11北京东城高考一模生物(含解析).docVIP

北京市东城区2010—2011学年第二学期高三综合练习（一） 一、选择题 细胞是生物体结构和功能的基本单位。组成生物体的活细胞都具有 A. 选择透过性膜 B. 遗传物质 C. 细胞周期 D. 有氧呼吸酶 下列各选项中，生物学实验目的、试剂及原理相符合的一项是 选项 实验目的 试剂 原理 A 提取DNA 二苯胺溶液 溶解度不同 B 鉴定还原糖 斐林试剂 特定的紫色反应 C 鉴定脂肪 苏丹Ⅲ染液 可被染成橘黄色 D 绿叶中色素的分离 无水乙醇 色素溶于有机溶剂 下图为果蝇体内某个细胞的示意图，下列相关叙述正确的是 A. 图中的染色体1、2、5、7可组成一个染色体组 B. 在细胞分裂过程中等位基因D、d不一定发生分离 C. 图中7和8表示性染色体，其上的基因都可以控制性别 D. 含有基因B、b的染色体片段发生交换属于染色体结构变异 下图表示一个池塘生态系统中各种生物之间的关系。下列叙述不正确的是 A. 图中所有的生物构成了此池塘生态系统的生物群落 B. 从外部引入消费者4可能会使生产者2的数量暂时增加 C. 流经该生态系统的总能量是图中所有生产者固定的能量之和 D. 组成消费者的各种元素返回无机环境都需经分解者的分解作用 将一株绿色植物置于密闭锥形瓶中，如图1所示。在连续60分钟监测的过程中，植物一段时间以固定的光照强度持续照光，其余时间则处于完全黑暗中，其他外界条件相同且适宜，测得瓶内CO2浓度变化结果如图2所示。据此分析可知 A. 最初10min内，瓶内CO2浓度逐渐下降，说明植物的光合作用逐渐增强 B. 第20～30min内，瓶内植物光合作用逐渐减弱，呼吸作用逐渐增强 C. 第40～60min内，瓶内植物的光合作用速率与呼吸作用速率大致相等 D. 瓶内植物在照光时段内实际的光合作用速率平均为90ppmCO2/min 二、非选择题 29. （12分）人体细胞内的溶酶体是一种含有多种水解酶的细胞器，其内部的pH为5左右。下图表示细胞内溶酶体的部分功能。请分析并回答： （1）溶酶体中的水解酶是在细胞中的 合成的，经相应结构加工后转至 中进行再加工和分类，最后以囊泡形式转运到溶酶体中。 （2）图中表示当 __ （结构乙）衰老时，会由 _________（结构甲）包裹后与溶酶体结合，进而被分解。此过程反映了生物膜在结构上具有 _______ 的特点。分解后的产物如氨基酸等可以通过溶酶体膜上的 ________ 转运进入细胞质基质供细胞代谢使用，其余废物则排出细胞外。 （3）由图还可推断出溶酶体具有的另一功能是 _______________________ 。 （4）研究表明，少量的溶酶体内的水解酶泄露到细胞质基质中不会引起细胞损伤。分析其主要原因是 ___________________________ 。 30. （22分）多数鱼类的体色会随着环境条件的变化而改变。经研究发现，鱼类体表色素细胞内色素颗粒的运动鱼类体色的变采用色素细胞指数来表示色素颗粒扩散的程度 （1）当光照条件发生变化时，鱼类的眼和松果体分泌的肾上腺素能使体表黑色素细胞的色素颗粒集，使体表颜色变浅；副交感神经末梢分泌的乙酰胆碱使体表黑色素细胞的色素颗粒受的调节实验对象体长约10cm左右鲫鱼鱼用生理盐水肾上腺素、乙酰胆碱、实验步骤鲫鱼分成组，分别放入玻璃缸中置于饲养一段时间。给组鲫鱼腹腔中注入2ml肾上腺素，组注入，而注对照 。将玻璃缸置于处，2小时后，观察组鲫鱼颜色的变化。的鳞片的10分钟后显微镜观察记录各组鳞片的金鱼鲫鱼，其丰富多彩的体色大多是人工选择的结果。利用色和色金鱼进行了下实验组：色金鱼雌雄交配，后代均为色个体；组：纯种色金鱼与色金鱼杂交。无论正交、反交，F1代均为色个体；组：用组中的F1与色金鱼杂交，统计后代中体为2867，色个体为189，比例约为151。组依据推知。31. （16分） 从①到③的培养过程中培养液应加入 作为唯一碳源，此过程的目的是Pb2+的作用相反。若要排除Pb2+本身对孔雀石绿有降解作用，则应设置 _______________ 的培养基样本作为对照。 北京市东城区2010—2011学年第二学期高三综合练习（一） 参考答案 一、选择题 1.A 2.C 3.B 4.D 5.D 二、非选择题 29. （12分）（除标明外其余每空均为2分） （1）核糖体（1分） 高尔基体（1分） （2）线粒体（1分） 内质网（1分） 流动性 载体蛋白 （3）杀死侵入细胞的细菌 （4）pH升高导致酶活性降低 30.（22分）（除标明外其余每空均为2分） （1）感受器神经和激素等量的乙酰胆碱