2014版高中数学复习方略配套课件:1.3量词、逻辑联结词{北师大版·数学理·通用版}.pptVIP

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  • 2017-09-14 发布于湖北
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2014版高中数学复习方略配套课件:1.3量词、逻辑联结词{北师大版·数学理·通用版}.ppt

2014版高中数学复习方略配套课件:1.3量词、逻辑联结词{北师大版·数学理·通用版}

【思路点拨】(1)已知命题是一个全称命题,其否定是一个特称命题. (2)已知命题是一个特称命题,其否定是全称命题,注意“奇函数”的否定为“不是奇函数”. 【规范解答】(1)选C.由于对任意的x1,x2∈R都有(f(x2)-f(x1))(x2-x1)≥0,要否定这个命题,则只要存在x1,x2∈R,使(f(x2)-f(x1))(x2-x1)≥0不成立即可,即使得(f(x2)-f(x1))(x2-x1)0,故已知命题的否定是“存在x1,x2∈R,(f(x2)-f(x1))(x2-x1)0”. (2)“存在a∈R,函数 是R上的奇函数”的否定 就是“任意a∈R,函数 不是R上的奇函数”. 答案:任意a∈R,函数 不是R上的奇函数 【拓展提升】对全(特)称命题进行否定的方法 (1)找到命题所含的量词,没有量词的要结合命题的含义加上量词,再进行否定. (2)找到p(x)并否定. 【变式训练】(1)(2013·六安模拟)命题“存在x∈R, 2x≤0”的否定是( ) (A)不存在x∈R,2x0 (B)存在x∈R,2x≥0 (C)对任意的x∈R,2x≤0 (D)对任意的x∈R,2x0 【解析】选D.特称命题的否定是全称命题. (2)(2013·合肥模拟)命题:对任意x∈R,都有x2+12x”的否定是( ) (A)不存在x∈

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