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- 2017-09-14 发布于湖北
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2014长沙市说课比赛:人教版七上第二单元第6课春秋战国纷争(共31张PPT)
历史剧 《围魏救赵》 公元前354年,魏国军队围赵国都城邯郸,双方战守年余,赵衰魏疲。齐国应赵国的求救,派田忌为将,孙膑为军师,率兵八万救赵。 田忌:“赵军危急,各位将军可有何良策否?” 将军甲:“敌军已疲,我军可直取邯郸。” 将军乙:“我军不可轻动,不如以逸待劳。” 孙膑:“解乱丝结绳,不可握拳去打。现魏国精兵倾国而出,若直攻魏国,那庞涓必回师解救,这样一来邯郸之围定会自解。我们再于中途伏击庞涓归路,其军必败。” 田忌思虑再三:“军师所言甚是,依计而行。” 魏王:“庞涓,大梁告急,速回!” 魏军离开邯郸,归路中陷伏击,与齐战于桂陵。 庞涓:“大事不好,中计!” 田忌:“哈哈哈,善哉,赵军之危已除!” 魏部卒长途疲惫,溃不成军,庞涓勉强收拾残部,退回大梁,齐师大胜,赵国之围遂解 。 第6课 《春秋战国的纷争》 * 惟楚有材 于斯为盛 历史就在我们身边…… 人教版《中国历史》七年级上册第6课 周南实验中学 邓宗伟 二、学情分析 一、教材分析 三、教法探究 四、教学过程 五、板书设计 六、教学反思 总体设计思路 春秋战国是我国古代十分重要的时期,经济、文化和政治都产生重大的变革。它上承夏、商、西周的兴衰,下接秦朝的大一统,为统一多民族国家的建立奠定基础。本课所讲的纷争
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