声现象章末测试卷.doc

声现象章末测试卷 班级 姓名 。 一、填空题（每空2分，共52分） 1．（普通班做，实验班不做）歌中唱到:风在吼，马在叫，黄河在咆哮.这里面涉及到的发声体分别是___________、______________、_____________, 2．如图甲所示，用竖直悬挂的泡沫塑料球接触发声的音叉时，泡沫塑料球被弹起，这个现象说明________________________________；如图乙所示，敲击右边的音叉，左边完全相同的音叉把泡沫塑料球弹起，这个现象说明____________________________。 3. 如图所示,拿一张硬纸片,让它在木梳齿上划过,一次快一些,一次慢一些,划得快时,发出的声音的音调________,这说明音调跟发声体的________有关. 4.悦耳动听的笛声是靠管子里的___________振动而产生的。 5．音乐会上正演奏着小提琴协奏曲《梁山泊与祝英台》，优美的音乐是由于琴弦的_______产生的，这动人的乐曲是通过____________传到观众的耳朵的. 6．声音在不同介质中的传播速度是不同的,在气温度为15℃时,声音在空气中的传播速度是__ ___m/s,如果看到闪电后,3s钟才听到雷声,那么闪电处距人约______m. 7．我国古书《梦溪笔谈》中记载:行军宿营,士兵枕着牛皮制的箭筒睡在地上,能较早听到夜袭的敌人的马蹄声,其原因是______ __ ______。 8．女同学说话的声音尖细,是指女同学的_________高,这是因为女同学说话时声带振动比较______________的缘故. 9．养花人挑选新的花盆时,常常将花盆拎起后轻轻敲击它,根据敲击声来判断花盆是否有裂缝.他是根据声音的三个特征中的__________来进行判断的. 10．向远处呼喊时,为了使声音传播远些,可用两手在嘴边做成喇叭状或用土喇叭,其目的是为了减少声音的____________,从而使声音的___________更大些. 11．日常生活中我们常说声音震耳欲聋，这是指它的_____________很大；我们能够辨别不同乐器发出的声音，是由于它们的___________不同。 12．礼堂、电影院的墙壁和屋顶要做成凸凹不平的形状,这是为了______ ________. 13．掩耳盗铃是在_____________外减弱声音的.无声手枪是在___________处减弱噪声的;放鞭炮时,用棉花塞住耳孔,是在______________处减弱噪声的. 14．天津市公安交通管理条例规定：汽车在市区的街道行驶，不准鸣喇叭。从环境保护的角度看这是为了减小_______. 15．2004年12月26日，南亚、东南亚海域发生强烈地震，引发了罕见的大海啸，夺走了很多人的生命，后来人们在清理现场时很少发现有猫、狗、老鼠等动物的尸体，人们猜测可能是地震时产生的___________声波，动物可以听到，而人听不到。 二、单项选择题（每题2分，共24分） 16．声音在下列物质中传播速度最小的是（ ） A．钢轨 　　B．纯水 　　C．木材 　　D．空气 17.关于声现象，下列说法正确的是 （ ） A．声音在不同介质中的传播速度相同 B．人说话是靠舌头振动发声的 C．只要物体在振动，我们人耳就能听到声音 D．一切发声物体都在振动 18.下列的实验和实例，能说明声音的产生或传播条件的一组是 ( ) ①在鼓面上放些碎纸屑，敲鼓时可观察到纸屑在不停地跳动；②放在真空罩里的手机当来电时，只见指示灯闪烁，听不见铃声；③拿一张硬纸片，让它在木梳齿上划过，一次快些，一次慢些，比较两次的不同；④锣发声时用手按住锣，锣声就消失了。 A．①②③ B． ②③④ C． ①③④ D． ①②④ 19． 一场大雪过后，人们会感到外面万籁俱静。究其原因，你认为正确的是（　 　） A．可能是大雪后行驶的车辆减少，噪声减小 B．可能是大雪蓬松多孔，对噪声有吸收作用 C．可能是大雪后大地银装素裹，噪声被反射 D．可能是大雪后气温低，噪声传播速度变慢 20．正在拉二胡的一位同学不断用手指去控制琴弦，这样做的目的是（ ） A．使二胡发出不同的音调 B．为了获得更好的音色 C．为了获得更大的响度 D．阻止琴弦振动发音 21．如图所示,四个相同的玻璃里装有水,水面高度不同,用嘴贴着瓶口吹气,如果能分别吹出dou⑴ruBi⑵mi⑶fB⑷四个音阶,则与这四个音阶相对应的瓶子的序号是( ) A.甲、乙、丙、丁 B.乙、丙、丁、甲 C.丙、甲、乙、丁 D.丙、乙、甲、丁 22．下列四个句子：(1)这首歌调太高，我唱不上去；(