2015一2016高中语文 第二单元 胠箧学案 新人教版选修《中国文化经典研读》.docVIP

第二单元　儒道互补 胠箧 庄子(约前369—前286)名周字子休战国时期宋国蒙(今安徽蒙城县)人。著名的思想家、哲学家、文学家是道家学派的代表人物老子哲学思想的继承者和发展者先秦庄子学派的创始人。他的学说涵盖着当时社会生活的方方面面但根本精神还是归52篇但留下来的只有33篇。其中内篇7篇一般认为是庄子所著；“外篇”“杂篇”可能掺杂有他的门人和后来道家的作品。本文选自《庄子·外篇·胠箧》此篇旨在发挥老子“绝圣弃知”之旨。表现作者对丑恶现实的深刻认识和极端憎恶之情。 一注音胠箧________　　　　　缄縢________扃________ 罔罟________耒耨________ 阖________苌弘肔________ 掊击________斗斛________ 符玺________轩冕________ 斧钺________擿玉________ 擢乱________瞽旷________ ________工倕________ 攘弃________爚乱________二、解释词义乎然适独竭重三、通假字将为胠箧、探囊、发匮之盗而为守备____________此世俗之所谓知也 ____________然则乡之所谓知者 ____________罔罟之所布 ____________阖四竟之内 ____________苌弘胣子胥靡 ____________擿玉毁珠 ____________四、指出加点词的活用类型并释义 五、分析句式类型此世俗之所谓知也　　　　　　　 　________何以知其然邪 ________昔者龙逢斩比干剖苌弘肔子胥靡 ________何适而无有道邪 ________天下未之有也 ________彼窃钩者诛 ________彼圣人者天下之利器也 ________六、积累名句________，鲁酒薄而邯郸围________。夫谷虚而川竭________。彼窃钩者诛________。鱼不可脱于渊________。故绝圣弃知________；擿玉毁珠________。 一、qū qiè　jiān ténɡ　jiōnɡ jué　wǎnɡ ɡǔ　　hé　chǐ　pǒu　hú　xǐ　miǎn　yuè　zhì　zhuó　ɡǔ　lì　chuí　rǎnɡ　yuè二、乎：助词表句中停顿　句末语气词　相当于介词“于”　助词句中停顿　形容词词尾然：代词这样　然则固定词组既然这样……那么　然而固定词组可是但是　象声词词尾三、 “匮”通“相”柜子　“知”通“智”智慧　“乡”通“向”从前　“罔”通“网”境界　“竟”通“境”糜烂　“靡”通“糜”　“擿”通“掷”扔掉四、打五、判断句　宾语前置句　被动句　宾语前置句　宾语前置句　被动句　判断句六、唇竭则齿寒　圣人生而大盗起　丘夷而渊实　窃国者为诸侯　国之利器不可以示人　大盗乃止　小盗不起 一、基础巩固下列语句中没有通假字的一项是(　　)然则乡之所谓知者不乃为大盗积者也昔者龙逢斩比干剖苌弘肔 子胥靡故绝圣弃知大盗乃止；擿玉毁珠小盗不起为之权衡以称之则并与权衡而窃之下列语句中加点的词解释不正确的一项是(　　)则负匮、揭箧、担囊而趋　趋：快阖四竟之内　阖：全曷尝不法圣人哉　法：效法大国不敢诛　诛：责罚何适而无有道邪　适：适合掊击圣人纵舍盗贼　舍：安置鱼不可脱于渊　脱：脱离钳杨、墨之口攘弃仁义　攘：排斥下列语句中加点的词与现代汉语中意思相同的一项是(　　)世俗之所谓至知者跖不得圣人之道C．为之权衡以称之灭文章散五采4．下列加点的词意义和用法相同的一项是(　　) B. C. D. 二、文本研探阅读文本选段完成5～9题。故曰：鱼不可脱于渊国之利器不可以示人。彼圣人者天下之利器也非所以明天下也。故绝圣弃知大盗乃止；玉毁珠小盗不起；焚符破玺而民朴鄙；掊斗折衡而民不争。殚残天下之圣法而民始可与论议。擢乱六律铄绝竽瑟塞师旷之耳而天下始人含其聪矣；灭文章散五采胶离朱之目而天下始人含其明矣；毁绝钩绳而弃规矩工而天下始人含其巧矣。削曾、史之行钳杨、墨之口攘弃仁义而天下之德始玄同矣。彼人含其明则天下不铄矣；人含其聪则天下不累矣；人含其知则天下不惑矣；人含其德则天下不僻矣。彼曾、史、杨、墨、师旷、工皆外立其德而法之所无用下列加点的词解释不正确的一项是(　　)国之利器不可以示人　　　示：显露擿玉毁珠小盗不起 擿：扔掉殚残天下之圣法 殚：害怕则天下不铄矣 铄：炫耀下列语句中加点的词意义和用法相同的一项是(　　) B. C. D. 7．下列六句话分别编成四组全部是庄子“绝圣弃知”主张的一项是(　　)国之利器不可以示人　②擿玉毁珠小盗A．①②④⑤ B．②③④⑤下列有关文意的表述不正确的一项是(　　)庄子认为断绝圣人摒弃智慧社会就会安定大盗就能中止；丢弃那些贵重的器物不崇尚珠宝金玉人们就不会偷盗。