2015一2一3一1必修二三单元回归教材《兰亭集序》.ppt

特殊句式——倒装句 ⑵　定语后置： 1、 虽无管弦之盛。 ──虽无盛之管弦。 虽然没有盛况的管弦齐奏。 2、 仰观宇宙之大，俯察品类之盛——仰观大之宇宙，俯察盛之品类。 抬头观看广大无边的天空，低头品察繁盛的事物。 特殊句式 1、会于会稽山阴之兰亭 。 2、引以为流觞曲水。 3、悟言一室之内。 特殊句式——省略句 ⑴　省主语： （群贤或名士们）会于会稽山阴之兰亭。 ⑵　省介词宾词： 引（之）以为流觞曲水。 把水引到（亭中）环形水渠里来，让酒杯漂流水上（供人们取饮）， ⑶　省介词“于”： 悟言（于）一室之内。 在一室之内面对面交谈。 有关文学常识的实词 修禊xiū xì 源于周代的一种古老习俗，即农历三月上旬“巳日”这一天，（魏以后始固定为三月三日），到水边嬉游，以消除不祥，叫做“修褉”。人们相约到水边沐浴、洗濯，借以除灾去邪，古俗称之为：“祓禊”。后文人饮酒赋诗的集会，也称为修禊。 勃勃生机的春意带给人们振奋的情绪和吉祥幸福的心愿。传达出一种美好的企盼，祝愿生活美满顺利，同时也有一种超脱世俗的文人情怀，获得一丝心灵的静谧与休憩。 癸丑 有关文学常识的实词 1、彭殇——长寿与短命 彭——彭祖，古代传说中的长寿之人。 殇——夭折，未成年而死。 2、丝竹——音乐 丝竹是弦乐器与竹管乐器之总称，亦泛指音乐。丝竹之音，推琴为首。 写作知识 一、记叙、描写、议论、抒情的区别。 二、写作素材。 判断哪种表达方式——记叙、描写、议论、抒情 1、永和九年，岁在癸丑，暮春之初，会于会稽山阴之兰亭，修禊事也。 2、崇山峻岭，茂林修竹；又有清流激湍，映带左右，引以为流觞曲水，列坐其次。 3、仰观宇宙之大，俯察品类之盛，所以游目骋怀，足以极视听之娱，信可乐也。 4、虽趣舍万殊，静躁不同，当其欣于所遇，暂得于己，快然自足，曾不知老之将至。 判断哪种表达方式——记叙、描写、议论、抒情 1、永和九年，岁在癸丑，暮春之初，会于会稽山阴之兰亭，修禊事也。 2、崇山峻岭，茂林修竹；又有清流激湍，映带左右，引以为流觞曲水，列坐其次。 3、仰观宇宙之大，俯察品类之盛，所以游目骋怀，足以极视听之娱，信可乐也。 4、虽趣舍万殊，静躁不同，当其欣于所遇，暂得于己，快然自足，曾不知老之将至。 写作素材 作文素材开发 1、专注与勤奋 王羲之父子一生勤学书法，他们的专心与毅力，以及他们在书法上的成就，得到了世人的景仰。 被后人称为“书圣”的王羲之，王羲之小的时候，练字十分刻苦。据说他练字用坏的毛笔，堆在一起成了一座小山，人们叫它“笔山”。他家的旁边有一个小水池，他常在这水池里洗毛笔和砚台，后来小水池的水都变黑了，人们就把这个小水池叫做“墨池”。 一次练字时误将馒头沾墨汁吃到了嘴里，留下了王羲之吃墨的故事。 王羲之的儿子王献之（他的第七个儿子）也是很勤于练字。他在12岁那年，把一个经过父亲改写过的字拿去给母亲看。他的母亲也精于书法，一眼就认出丈夫所写的那一幅。 王献之因此体会到自己的书法还差，不能与父亲的相比。他决心勤练，要把字练好。他找到十八口缸，盛满了水，下定决心，要拿缸里的水磨墨练字，不把它用完，绝不罢手。 2、夯实基础，厚积薄发 王羲之幼年跟从父辈学习书法，他四处游历，精研各种书体，博取众家之长；他各家长处融会贯通；他临池学书，墨水浸染池水。这为他的书法艺术打下了坚实的基础。正是因为他有了扎实的基础，才能创造出风格轻灵优美、潇洒飘逸的新书体，才能使其书体纵则有行，横则无列，气韵生动，笔意流畅，给人以神采飞扬，起伏跌宕之感。因此，扎实的基础能助你成功。 漫步在清风之中，找寻古人的足迹，踏过重重地山脉，来到了墨池旁。望着那一池墨水就想起了那为了打好基础，墨染一池水的书圣——王羲之。他的书体被后人称为“飘若浮云，矫若惊龙”，令多少人望尘莫及呀！倘若当初他没有夯实基础，怎能一鸣惊人？怎么会有《兰亭集序》中“之”字，字字不同的妙笔？正因为他大好了基础，扎好了根基，才会妙笔生花。因此，成功之花开在基础的枝头。 　 3、立志成才 王羲之九岁就开始练字，立志要做书法家。无论严寒酷暑，还是风霜雨雪，从不间断。他在绍兴的水边练字，一池水都被他的洗笔砚染黑了，他那俊秀飘逸的字体，千百年来被人们奉为瑰宝。假如王羲之根本没有想过要当什么书法家，只是平庸的过日子，那么他绝对不可能有这么坚强的意志去练字。而王羲之本人也不为我们后人所知。由此可见，立志对一个人是多么的重要呀！ 4、创新 世人对王羲之的书法推崇备至，其笔势“飘若浮云，矫若惊龙”。其《兰亭集序》被后人称为“天下第一行书”。王羲之何以能在书法艺术上取得如此高的造诣呢？我想除了他勤奋努力外，更重要的是他能够精研各种书体，博取众家之