青少年排球举球员科学选材探讨.PDFVIP

第十期96年11月 淡 江 體 育 青少年排球舉球員科學選材探討 青少年排球舉球員科學選材探討 黃明義/華梵大學 黃明義/華梵大學 梁伊傑/華梵大學 梁伊傑/華梵大學 黃宏裕/大葉大學 黃宏裕/大葉大學 倪雅華/耕莘護理專科學校 倪雅華/耕莘護理專科學校 摘要 隨著高科技時代來臨，競技運動彼此之間競爭越來越激烈，對於運動員體 能、心理、生理、技戰術及戰略思考模式等各種條件要求越來越高。同時，科技 大幅躍進，在凡事講求科學為憑前提下，運動科學研究與運動水準是互相刺激且 逐步上升。國內外從事排球運動的教練與學者們都了解，要訓練優秀舉球員除了 落實科學訓練外，更重要的是儘早將具有舉球天賦的優秀人才發掘出來，並從小 加以培訓。因此，國內排球教練如能提高對運動科學選材的重視，再加上教練多 年的訓練生涯中積累了豐富的經驗，尤其對排球舉球員心理、心智、風格、鬥志 等，將會使選材更具有全面性和實用性，如此才能發覺更多青少年排球優秀舉球 員，確實達到提昇我國排球競技實力水準，爭取優異國際成績。 關鍵字：排球、舉球員、選材 壹、前言 隨著高科技時代來臨，競技運動彼此之間競爭越來越激烈，對於運動員體 能、心理、生理、技戰術及戰略思考模式等各種條件要求越來越高。同時，科技 大幅躍進，在凡事講求科學為憑前提下，運動科學研究與運動水準是互相刺激且 逐步上升。因此在現代運動場上，優異成績的表現除了倚賴科學訓練的落實外， 更重要的是如何儘早將具有排球舉球天賦的優秀人才發掘出來，並加以培訓。因 此，對於排球舉球員的遴選，必須從小做起，特別是青少年時期更要重視培養及 適度的訓練，由於排球運動的技術複雜且難掌控，因此教練對舉球員的要求也更 195 專業論著 Professional Articles 加嚴格。1979年攔網規則修改，允許攔網觸球後，可再有三次觸球的規定，無形 中提昇了舉球員的重要性，更直接提昇攻擊威力的發揮，這也證明舉球員在比賽 時，是決定勝負的關鍵因素（許樹淵，1993）。 國內外從事排球運動的教練與學者們都了解，要訓練優秀舉球員除了落實科 學訓練外，更重要的是儘早將具有舉球天賦的優秀人才發掘出來，並從小加以培 訓。由於舉球員與其他排球選手，在訓練與比賽時的功能、角色以及技術和戰術 都大不相同，除了優異舉球技巧之外，還必須兼具攻擊以及前排攔網之功效。因 此，選材舉球員更應嚴格要求，進而在訓練和比賽時，才能達到事半功倍之效果。 青少年排球舉球員選材目的，就是把具有潛力的排球舉球員選拔出來，以便進行 系統化訓練，培育成優秀排球舉球員（張然，2000 ）。有鑑於此，筆者期望藉由 本文對青少年排球舉球之初步探討，能有效提供教練或科研人員，從事排球舉球 員選材時之依據，確實達到提昇我國排球競技實力水準，爭取優異國際成績。 貳、青少年排球舉球員選材指標 運動科學選材是一門由運動和科學組合而成的科學（許樹淵，1997）。遴選 青少年排球舉球員之科學化選材方式，是採用現代化科學的方法和過程。而所選 出之青少年排球舉球員，必須通過客觀的選材機制與標準化的測試過程，並根據 測試所得結果，分析預測其未來的發展方向，進而提高選材的成功率（張然， 2000 ）。 整體而言，排球運動是一項屬於團隊運動項目，