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2015人教版八上物理3.4 升华与凝华

* * 2.4 升华和凝华 物质吸热后能不能从固态直接变为气态? 1、升华:物质由固态直接变成气态的过程。 2、识别升华现象时要抓住“两个状态,一个关键词”。 初状态 末状态 关键词 固态 气态 直接:不经历液态 例题:下列现象中,不属于升华的是( ) A 放在口袋里的樟脑丸变小了。 B 路边的雪人没有融化却越变越小,最后消失不见了。 C 霜的形成。 D 碘放在火上烤一烤,产生紫色的气体。 答案:C 用久的灯泡为什么会变黑? 1、凝华:物质由气态直接变成固态的过程。 2、识别凝华现象时要抓住“两个状态,一个关键词”。 初状态 末状态 关键词 气态 固态 直接:不经历液态 例题:在我国北方的冬季,常见的几种物态变化现象中,属于凝华现象的是( ) A 室外结冰的衣服变干。 B 房间窗户的内表面出现冰花。 C 湖面结了厚厚一层冰。 D 正在跑步的人口中呼出白气。 答案:B 1、升华和凝华互为逆过程。 2、物质升华时吸收热量,凝华时放出热量。 物质的六种物态变化过程总结 1、物质的三态可分为低能态(固态)、中能态(液态)、高能态(气态),当物质由低能态向高能态变化时要吸热,反之要放热。吸热过程有:熔化、汽化、升华;放热过程有:凝固、液化、凝华。 2、在判断日常物态变化时,注意:“烟、粉”由固体小颗粒组成,是固态;“雾、热气、汗”由小液滴组成,是液态。 固态(低能态) 液态(中能态) 气态(高能态) 凝华(放热) 升华(吸热) 凝固 放热 液化 放热 熔化 吸热 汽化 吸热 阅读教材P65《科学、技术、社会》——“水循环”,了解我国水资源情况,认识水对人类重要意识,从而产生强烈节水环保的意识。 自然界中水的循环 1、自然界中水的循环: 自然界中水的循环是通过物态变化实现的。地面上水汽化形成水蒸气升入空中,遇冷液化成小水滴或凝华成小冰晶,形成云。在不同条件下形成雨、露、雪、雾、霜等重回湖泊和大海,经过蒸发重新回到空气中。由此可知:水循环三个环节是:蒸发、液化和凝华、降水。 2、水循环中的物态变化 自然现象 成因 物态变化名称 云 太阳照在地面上,水温升高,含水蒸气的空气上升,空气冷却,水蒸气液化成小水滴或凝华成小冰晶,形成云 液化或凝华 雨 云层中的小水滴合并成大水滴,形成雨 液化 雾 雾是水蒸气在空气中遇冷液化成小水滴。这些小水滴悬浮在空气中,在地面附近形成雾。 液化 露 天气较热时,空气中的水蒸气在早晨遇到温度较低的树叶、花草等,液化成小水珠附着在它们表面上 液化 2、水循环中的物态变化 自然现象 成因 物态变化名称 霜 雪 霜是地表的水蒸气遇到0℃以下的温度,直接凝华成固体小冰晶。如果高空温度降到0℃以下,水蒸气直接凝华成小冰晶,形成雪。 凝华 雹 雹是体积较大的冰珠。云中的水珠被气流带到气温低于0℃的高空,凝结成小冰珠。小冰珠在下落时,其外层熔化成水,并互相结合,使冰珠越来越大结合成较大冰珠,下落形成雹 凝华 熔化 凝固 等 *

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