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音乐基础理论教案音及音名
第一章 音及音名
一、音是怎么样产生的
音是由于物体的振动而产生的,物体振动产生声波。声波在空气中传播,作用于听觉器官,使听到了声音。
人耳能听到的声音,大致在每秒钟振动11HZ——20000HZ之间。
二、音的性质
音的性质有四种:音高、音值、音量和音色。
音高是由发音体在每秒的振动次数来决定的,振动次数多,音则高;振动次数少,音则低。
音值是由发音体振动时延续时间的长短所快定,延续时长、音则长;反之,音则短。
音量是由发体振动时振幅的大小来快定的,振幅大音则强,反之音则弱。
音色是由收发音体振动时泛音的多少及发音体的性质,形状等多种因素所决定。
音的四种性质,在音乐表现中的作用,各不相同。
三、乐音与噪音
物体的大小、薄厚与振动的强弱不同,所产生音的高低也就不同,这样就形成了高音、低音、强音、弱音。 (musical tone),振动不规则的,听起来音高不明显的,叫做“噪音” (noice)。
在音乐中使用的音,主要是乐音,但噪音也不是不可缺少的。
四、乐音体系
音乐中所使用的基本乐音的总和,叫做“乐音体系”。
乐音体系的各音,叫做“音级”。
将乐音体系的音,按照一定音高关系和次序,由低到高,或由高到低,依次排列起来,叫做“音列”。
在音乐体系中,音高关系的最小计算单位,叫做“半音”。两个半音相加,叫做“全音”。在键盘上,相邻两键(包括黑键)构成半音,隔开一个琴键的,构成全音。
五、音名
乐音体系中的名音级,都有各自的名称,这就是“音名”。有C、D、E、F、G、A、B、表示。
Do、re、mi、 fa 、sol 、la、 si,多用于歌唱,故叫做“唱名”。
以七个字母命名的音级,叫做“基本音级”。
将基本音级加以高或降低而得来的,叫做“变化音级”。
六、音组:
为了区分音名相同而音不同的各音,于是便产生了音的他组,这就是“音组”。
最中间的“小字一组”,表示为c1、d1、e1、f1、g1、a1、b1向右低次为“小字二组”至“小字五组”,标记为小写字母右上角加数字“1”、“2”……“5”。小字五组只有一个音“c5”。
向左依次为“小字组”“至大字组”。小字组用小写它母标记,大字组用大写字母标记,大字一组在大写母右下角加数安“1”。大字二组只有二个音“A2 B2”。
音组各音的标记,千万注意字母大、小写,以及阿拉伯数字的位置。
七、标准音和中央C
小字一组的“a”,每一秒振动440次,定为“标准音“。
小字一组的“c”,命为中央c,因其位于音列最中央。
八、十二平均律
乐音体系中各音绝对准确高度及其相互关系,叫做“音律”。
将一个纯八度分成十二个均等的部分——半音,这种是定律法就叫“十二平均律”。根据十二平均律所有半音都相等的特点,因而产生了“等音”。等音即音高相同而记法和意义不同的各音。
九、自然半、全音、变化半、全音、
由相邻的两个基本音级以及这两个基本音级的变音级所构成的半音,叫做“自然半音”。
由某一个基本音级及其变化音级所构成的半音,叫做“变化半音”。
由相邻的两个基本音级以及这两个基本音级的变化音级所构成的全音,叫做“自然全音”。
由某一个基本音级及其变化音级,或隔开一个基本音级的两个基本音级及其变化音级所构成的全音,叫做“变化全音”
课后习题:
一、思考题:
1、什么是谱号?常用谱号有哪几种?
2、什么是谱表?常用谱表有哪几种?
3、什么是音符?说出常用的七种音符?
4、各种音符的时值关系是怎样的?
5、什么是休止符?说出常用的七种休止符?
6、增长音符时值的方法有那些?
7、什么是附点音符?它们的时值如何计算?
8、什么是音名?
9、什么是唱名?
10、什么是基本音?基本音是哪几个音?
11、什么是全音?
12、什么是半音?
13、音名分组的记写方法是怎样的?
二、书写题:
1、用字母和唱名写出基本音级。
2、用字母和唱名写出变化音级。
3、写出音列中各音的字母标记。
第二章 音律
乐音体系中各音的绝对准确高度及其相互关系叫做音律。
将八度分成十二个均等的部分——半音——的音律叫做十二平均律。
半音是十二平均律组织中最小的音高距离。两音间的距离等于两个半音的叫做全音。八度内包括十二个半音,也就是六个全音。
在音列中的基本音级中间,除了E到F、B到C是半音外,其余相邻两音间的距离都是全音。
根据复合音的第二分音和第三分音的纯五度关系,即由某一音开始向上推一纯五度,产生次一律,再由次一律向上推一纯五度,产生再次一律,如此继续相生所定出的音律叫做五度相生律。
纯律是于五度相生律用以构成的第二分音和第三分音之外,再加入第五分音来作为生律要素,构成和弦形式。
第四节 自然半音和自然全音变化半音和变化全音
由两个相邻的音级构成的半音叫做
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