2015届高考化学新一轮总复习(考点突破+题型透析6-3+电解池金属腐蚀与防护(109张PPT).ppt

大量水冲洗，最后涂上稀硼酸溶液 * 考点突破 实验探究 考点三　金属的腐蚀与防护 金属腐蚀既受到其组成的影响，又受到外界因素的影响。通常金属腐蚀遵循以下规律。 (2)在不同溶液中，金属在电解质溶液中的腐蚀金属在非电解质溶液中的腐蚀；金属在强电解质溶液中的腐蚀金属在弱电解质溶液中的腐蚀。 高考演练 课时训练 考点突破 实验探究 考点三　金属的腐蚀与防护 金属腐蚀既受到其组成的影响，又受到外界因素的影响。通常金属腐蚀遵循以下规律。 (3)对同一种电解质溶液来说，电解质溶液浓度越大，腐蚀越快。 (4)由于金属表面一般不会遇到酸性较强的溶液，故吸氧腐蚀是金属腐蚀的主要形式，只有在金属活动性顺序表中排在氢以前的金属才可能发生析氢腐蚀，而位于氢之后的金属只能发生吸氧腐蚀。 高考演练 课时训练 解析： A项，电子从负极流向正极，抑制正极失电子，所以正极均被保护。B项，Ⅰ中的负极反应为Zn－2e－=Zn2＋。 题组二　对析氢腐蚀和吸氧腐蚀的考查 3．结合下图判断，下列叙述正确的是(　　) A．Ⅰ和Ⅱ中正极均被保护 B．Ⅰ和Ⅱ中负极反应均是Fe－2e－=Fe2＋ C．Ⅰ和Ⅱ中正极反应均是O2＋2H2O＋4e－=4OH－ D．Ⅰ和Ⅱ中分别加入少量K3[Fe(CN)6]溶液，均有蓝色沉淀 考点三　金属的腐蚀与防护 考点突破 实验探究 高考演练 课时训练 解析： C项，Ⅱ中的正极反应为2H＋＋2e－=H2↑。D项，由于Ⅰ中负极反应产生Zn2＋，不会与K3[Fe(CN)6]溶液作用产生蓝色沉淀。 题组二　对析氢腐蚀和吸氧腐蚀的考查 3．结合下图判断，下列叙述正确的是(　　) A．Ⅰ和Ⅱ中正极均被保护 B．Ⅰ和Ⅱ中负极反应均是Fe－2e－=Fe2＋ C．Ⅰ和Ⅱ中正极反应均是O2＋2H2O＋4e－=4OH－ D．Ⅰ和Ⅱ中分别加入少量K3[Fe(CN)6]溶液，均有蓝色沉淀 考点三　金属的腐蚀与防护 考点突破 实验探究 A 高考演练 课时训练 解析： 该题思考的切入点是铁－锌－NaCl溶液构成原电池，由于溶液显中性，锌又比铁活泼，只能是锌作负极，铁作正极，在负极上发生Zn－2e－=Zn2＋，正极：O2＋2H2O＋4e－=4OH－， 题组二　对析氢腐蚀和吸氧腐蚀的考查 4．某课外活动小组，为研究金属的腐蚀和防护的原 理，做了以下实验：将剪下的一块镀锌铁片，放入锥 形瓶中，并滴入少量食盐水将其浸湿，再加数滴酚酞 试液，按如图所示的装置进行实验，过一段时间后观 察。下列现象不可能出现的是(　　) A．B中导气管产生气泡 B．B中导气管里形成一段水柱 C．金属片剪口变红 D．锌被腐蚀 考点三　金属的腐蚀与防护 考点突破 实验探究 高考演练 课时训练 解析： 所以在A中由于其中的氧气作氧化剂而使锥形瓶内气体的量减小，导致B中的水沿导气管进入而使导气管里形成一段水柱，同时锌被腐蚀， 题组二　对析氢腐蚀和吸氧腐蚀的考查 4．某课外活动小组，为研究金属的腐蚀和防护的原 理，做了以下实验：将剪下的一块镀锌铁片，放入锥 形瓶中，并滴入少量食盐水将其浸湿，再加数滴酚酞 试液，按如图所示的装置进行实验，过一段时间后观 察。下列现象不可能出现的是(　　) A．B中导气管产生气泡 B．B中导气管里形成一段水柱 C．金属片剪口变红 D．锌被腐蚀 考点三　金属的腐蚀与防护 考点突破 实验探究 高考演练 课时训练 解析： 金属片上由于O2得到电子，使金属片剪口处溶液c(OH－)增大，使得溶液显碱性，遇到酚酞试液而变红，故综合以上选A。 题组二　对析氢腐蚀和吸氧腐蚀的考查 4．某课外活动小组，为研究金属的腐蚀和防护的原 理，做了以下实验：将剪下的一块镀锌铁片，放入锥 形瓶中，并滴入少量食盐水将其浸湿，再加数滴酚酞 试液，按如图所示的装置进行实验，过一段时间后观 察。下列现象不可能出现的是(　　) A．B中导气管产生气泡 B．B中导气管里形成一段水柱 C．金属片剪口变红 D．锌被腐蚀 考点三　金属的腐蚀与防护 考点突破 实验探究 A 高考演练 课时训练 考点突破 实验探究 考点三　金属的腐蚀与防护 要点提取 1．熟记2个概念 (1)电解：使电流通过电解质溶液(或熔融的电解质)而在阴、阳两极引起氧化还原反应的过程。 (2)电解池：把电能转化为化学能的装置。 高考演练 课时训练 考点突破 实验探究 考点三　金属的腐蚀与防护 要点提取 2．把握电解池的2个电极的判断 (1)阳极：与电源正极相连，发生氧化反应。 (2)阴极：与电源负极相连，发生还原反应。 高考演练 课时训练 考点突破 实验探究 考点三　金属的腐蚀与防护 要点提取 3．牢记电解过程中两极的放