2015年4月马克思主义基本原理概论一简答论述.docVIP

同步训练一 （绪论、第1章） 一、 简答题 1.简述马克思主义的科学内涵。 【知识点】绪论 【答案】 马克思主义是由马克思、恩格斯创立的，为他们的后继者所发展的，以反对资本主义、建设社会主义和共产主义为目标的科学理论体系，是关于工人阶级和人类解放的科学。 2.简述现今时代和实践的变化，向马克思主义提出的研究课题。 【知识点】绪论 【答案】 第一，现实社会主义的变化向马克思主义提出的研究课题。 第二，当代资本主义的新变化向马克思主义提出的研究课题。 第三，经济全球化向马克思主义提出的研究课题。 第四，世界新技术革命向马克思主义提出的研究课题。 第五，我国的改革开放和现代化建设向马克思主义提出的研究课题。 3.简述列宁的物质定义及其重要意义。 【知识点】第1章 【答案】 列宁指出：“物质是标志客观实在的哲学范畴，这种客观实在是人通过感觉感知的，它不依赖于我们的感觉而存在，为我们的感觉所复写、摄影、反映。”简言之，物质是不依赖于意识又能为意识所反映的客观实在。物质的唯一特性是客观实在性。 列宁的物质定义具有十分重要的意义。 第一，它指出物质是不依赖于意识的客观实在，同唯心主义划清了界限。 第二，它指出物质是可以被人们认识的，同不可知论划清了界限。???? 第三，它指出客观实在性是一切物质的共性，克服了旧唯物主义物质观的局限性。 4.简述对立统一规律是唯物辩证法的实质与核心。 【知识点】第1章 【答案】 第一，对立统一规律揭示了事物普遍联系的根本内容和发展变化的内在动力。事物普遍联系的根本内容是矛盾双方既对立又统一的联系。事物发展变化的动力、源泉就在于矛盾双方的对立统一，这是发展观的实质与核心。 第二，对立统一规律是贯穿于唯物辩证法其他规律和范畴的中心线索，是理解它们的钥匙。 第三，矛盾分析法是最根本的认识方法。唯物辩证法主要是教导人们学会分析矛盾和解决矛盾。 第四，承认不承认对立统一规律以及矛盾是事物发展的动力，是唯物辩证法与形而上学的斗争焦点和根本分歧。 5.简述内因和外因的辨证关系原理及其意义。 【知识点】第1章 【答案】 内因就是事物的内部矛盾。外因是一事物与他事物的相互影响和相互作用，即外部矛盾。 内因和外因的关系是： 第一，内因是事物发展变化的根据，是第一位的原因。 第二，外因是事物发展变化的条件，是第二位的原因。在一定情况下，外因对事物的发展甚至起决定性作用。 第三，外因通过内因而起作用。 唯物辩证法关于事物发展的内因和外因辩证关系的原理，是我们党制定和执行独立自主、自力更生以及对外开放方针的重要理论基础。 二、 论述题 6.矛盾的主要方面和次要方面的辨证关系及其意义。 【知识点】第1章 【答案】 矛盾双方其中居于支配地位、起着主导作用的方面是矛盾的主要方面，处于被支配地位的方面是矛盾的次要方面。 矛盾的主要方面和次要方面的关系是： 首先，矛盾的主要方面和次要方面是相互制约、相互作用的。一方面，矛盾的主要方面支配次要方面，事物的性质主要是由取得支配地位的矛盾的主要方面决定的。另一方面，矛盾的次要方面也制约和影响矛盾的主要方面。 其次，矛盾的主要方面和次要方面的地位不是固定不变的，在一定条件下可以相互转化，随着矛盾双方主次地位的转化，事物的性质也就发生了变化。基于矛盾的主要方面和次要方面的这种关系，我们在分析问题时，特别是分析形势时，要分清主流和支流，抓住主流，正确认识事物的性质，同时也不能忽视支流，并且注意主流和支流的互相转化。 主要矛盾和次要矛盾、矛盾的主要方面和次要方面关系的原理，要求我们在实际工作中坚持两点论和重点论的统一。我国坚持以经济建设为中心和一系列“两手抓”的方针，认识我国社会主义现代化建设的形势要分清主流和支流，既要抓住主流、坚定信心，又不忽略支流，都是坚持两点论和重点论统一体表现。 7.试述发挥主观能动性和尊重客观规律的关系及其意义。 【知识点】第1章 【答案】 要正确发挥人的主观能动性，必须正确处理主观能动性和客观规律性的关系。尊重客观规律和发挥主观能动性是辩证统一的。 第一，尊重客观规律是正确发挥主观能动性的前提。（“大跃进”， “人有多大胆，地有多大产”、“不怕做不到，就怕想不到”） 第二，认识和利用规律又必须充分发挥人的主观能动性。（科学家把毕生的精力献给了探索自然规律的科学事业，才取得了一些科学成果和技术发明。） 尊重客观规律和发挥主观能动性辩证统一的原理，具有重要的现实意义。在社会主义现代化建设和各项工作中，我们必须把发挥人的主观能动性与尊重客观规律结合起来，把高度的实践热情与科学的求实态度结合起来。我们既要从实际出发，实事求是，按规律办事，又要解放思想，锐意进取，勇于开拓创新。 同步训练二 （第2-3章） 一、 简答题 1.简述认识和理性认识的辩证关系。 【知识点】第2章 【答案】 第一，