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401、消毒可清除或杀灭的微生物为A、病原微生物B、细菌繁殖体C、芽胞D、真菌E、真菌孢子正确答案:A
消毒是指清除或杀灭传播媒介上病原微生物,使其达到无害化的处理。
402、抗菌药物的作用机制错误的是A、干扰细胞壁的合成B、抑制细胞膜的合成C、影响细菌蛋白质的合成D、抑制细菌核酸的合成E、破坏细菌的分裂增殖正确答案:E
抗菌药物对病原微生物具有较高的“选择性毒性作用”,对患者不造成危害。其作用机制主要包括:干扰细菌细胞壁合成,损伤细胞膜,影响细菌蛋白质的合成,抑制细菌核酸的合成。
403、属于医院获得性感染的是A、新生儿呕吐B、新生儿水痘C、新生儿红斑D、新生儿黄疸E、新生儿脐红正确答案:E
404、血液透析用透析液的细菌培养数不得高于A、50cfu/mlB、100cfu/mlC、200cfu/mlD、500cfu/mlE、2000cfu/ml正确答案:C
405、使用紫外线灯消毒后的物品或空气中的自然菌减少应为A、70%以上B、80%以上C、90%以上D、95%以上E、100%正确答案:C
使用紫外线灯消毒后的物品或空气中的自然菌减少90.00%以上,人工染菌杀灭率应达到99.00%。
406、紫外线灯空气消毒的照射时间要求为A、≥10分钟B、≥30分钟C、≥15分钟D、≥50分钟E、≥60分钟正确答案:B
安装紫外线灯的数量为平均≥1.5W/m3,照射时间≥30分钟。
407、属于沟通过程中的一个步骤但却包括了信息沟通过程几个环节的是A、信息源B、编码C、传递信息D、解码E、反馈正确答案:E
沟通的过程包括以下5个步骤:信息源、编码、传递信息、解码和反馈。信息源是指发出信息的人;编码是发送者将这些信息译成接受者能够理解的一系列符号;传递信息是通过某种通道将信息传递给接受者;解码是接受者将通道中加载的信息翻译成他能够理解的形式,解码的过程包括:接收、译码和理解三个环节;反馈是接受者将其理解的信息再返送回发送者,反馈过程是知识信息沟通的逆过程,包括了信息沟通过程的几个环节。
408、防止锐器伤的措施不包括A、处置血液和被血液污染的器械时戴手套B、谨慎处理利器C、戴好口罩及护目镜D、采用不直接接触的操作技术E、将用后利器放入利器盒正确答案:C
对于从事有可能被患者体液或血液溅入眼部及黏膜的操作者应强调戴口罩及护目镜。
409、乙型肝炎的传播途径是A、通过共同就餐传播B、通过拥抱传播C、通过共用牙刷和剃刀D、通过空气传播E、通过握手传播正确答案:C
乙型肝炎主要传播途径为血液传播,血液中HBV含量很高,共用牙刷和剃刀可使微量污染血液进入人体造成感染。
410、目标管理的基本精神是A、以自我管理为中心B、员工参与管理C、重视成果D、强调自我评价E、以共同制定的目标为依据正确答案:A
目标管理的基本精神是以自我管理为中心。目标的实施,由目标责任者自我进行,通过自身监督与衡量,不断修正自己的行为,以达到目标的实现。
411、经常出现的活动的决策是A、程序化决策B、非程序化决策C、战术决策D、不确定性决策E、确定性决策正确答案:A
412、人体通过“反射弧”对外界刺激做出反应的方式称为A、自我控制B、顺应C、调试D、反射E、应对正确答案:D
413、关于过程评价内容的描述,正确的是A、目标人群的各种基本特征B、目标人群对各种干预措施的看法C、教育材料发放系统D、针对政策和环境的评价内容E、是否在最初的计划执行阶段根据出现的新情况、新问题对计划进行适度调整正确答案:D
选项A、B、C和E均属于形成评价的内容。过程评价的内容包括针对个体的评价内容、针对组织的评价内容以及针对政策和环境的评价内容。所以该题选D。
414、健康教育评价时,不属于效应评价内容的是A、倾向因素B、促成因素C、强化因素D、目标人群健康状况E、健康相关行为正确答案:D
415、人们在得知自己正在被研究和观察而表现出的行为异乎寻常的现象称为A、暗示效应B、回归效应C、选择效应D、霍桑效应E、时间效应正确答案:D
416、“霍桑实验”发现决定工作效率最重要的因素是A、人际关系B、严格的纪律C、统一的指挥D、科学的领导E、自我控制正确答案:A
417、系统的特性不包括A、整体性B、目的性C、相关性D、内部适应性E、层次性正确答案:D
418、护理组织文化的核心是A、护理群体文化B、护理哲理C、社会文化D、护理价值观E、护理专业正确答案:D
护理组织文化是在一定的社会文化基础上形成的具有护理专业自身特征的一种群体文化。它是被全体护理人员接受的价值观念和行为准则,也是全体护理人员在实践中创造出来的物质成果和精神成果的集中表现。护理哲理是组织的最高层次的文化,主导、制约着护理文化其他内容的发展方向,护理价值观是组织文化的核心。
419、医疗护理所用材料及药品购买控制,其控制的对象类
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