2015版高考语文二轮复习板块5专题六{三}准确、鲜明、生动课件.ppt

【解析】所给例句是《荷塘月色》中的句子，这句话主要运用了拟人和比喻的手法，将荷花的形态以及特征描绘得生动传神。答题时，要注意仿照示例，尽可能做到由形似到神似。 如何拟写“准确、鲜明、生动”的开场白 样题]　北师大附中高二某班将于下周举行以“读书乐”为主题的读书心得交流会。下面是主持人开场白的开头和结尾，请你补出中间部分。要求紧扣主题，言简意赅，有文采，50个字左右。 各位同学，今天我们召开一个读书心得交流会，主题是“读书乐”。 _____________________________________________________ _____________________________________________________ _____________________________________________________ 希望各位同学踊跃发言，让大家分享你的阅读心得。 书，是我们的食粮，是我们的朋友；书，能开阔我们的眼界，陶冶我们的情操。读书，是人生一大快事，你获得了哪些快乐呢？ [学生答案1] 读书能给我们带来乐趣，它远比上网聊天、玩游戏更令人陶冶性情，还有什么比这更快乐的呢？ [失分原因] 学生1把读书和上网聊天、玩游戏相对比，但并没有说出读书“乐”在何处。况且语言表述平淡，缺乏激情，没有文采，效果较差。 学生2引用了名句，强调了读书的意义，但对“乐”闭口不谈；又与下文的衔接不够自然，也不符合要求。 [学生答案2] 书是人类进步的阶梯，沿着这个阶梯，你可以一步步登上理想的峰巅，努力吧，同学们！ “开场白”就是在作报告、演出、说正事或发表意见之前，先来一番与本次开会、演出、正事、意见有直接或间接联系的话。作为现场表达的一种实用文字，它面对特定听众，有“拋砖引玉”之效。开场白一般具有简洁明了、鼓动性强、针对性明确等特点。 1．内容要紧扣主题。对本次活动或演出的主题是什么，要做到心中有数。这样写作内容才能围绕某一主题展开，话题集中，富有针对性和有效性。上述题目中要求围绕的主题是“读书乐”，因此，答题时要紧扣这一主题，做到不枝不蔓。 2．要有现场感，有鼓动性。开场白要能够自成一体，或渲染气氛，或调节情绪，或引人入胜，或循循善诱，在情景现场给观(听)众以强烈的视(听)觉冲击。为“读书乐”补写开场白的内容，要具有针对性和鼓动性，可用诸如“你获得了哪些快乐呢”这样的语言。 3．要锤炼语言。为能有效地吸引读者兴趣，语言上要注意简洁、生动、有感染力。可考虑适当运用一些修辞手法，如对偶、排比等，从而生动、形象、准确地表情达意。上述题目要强调读书“乐”在何处，可运用“书，是……，是……，是……”的排比句，也可运用对偶句或引用名言。 板块5　语言文字运用 栏目导引 真题试做考点聚集 思路规范热点精讲 误区规避难点突破 精题演练对点巩固 课后达标检测 (三)准确、鲜明、生动 板块5　语言文字运用 1．(2013·高考重庆卷)不管红绿灯，凑齐一群人，蜂拥过马路，被网友戏称为“中国式过马路”。针对这一现象，请拟出两条劝阻行人闯红灯的宣传语。要求：简明生动，幽默警醒；每条不少于10字，不多于20字。 答：_____________________________________________________ __________________________________________________________________________________________________________ (示例)(1)心头常亮红绿灯　安全行驶伴人生(2)爱妻爱子爱家庭　无视交规等于零(3)实线虚线斑马线　都是生命安全线 【解析】本题考查语言表达能力。该题针对社会热点，体现了新课程标准的理念，将语文生活化，题目也更加灵活。注意“简明生动，幽默警醒”的提示语及对字数的限制。 2．(2013·高考湖北卷)下面是《雷雨》中的一段台词： 周朴园　(仁慈地，拿着周萍的手)你是我的长子，我不愿意当着人谈这件事。(停，喘一口气严厉地)我听说我在外边的时候，你这两年来在家里很不规矩。 周　萍　(更惊恐)爸，没有的事，没有，没有。 周朴园　一个人敢做一件事就要当一件事。(甲句) 周　萍　(失色)爸！ 上面画线的甲句，有的版本为：“一个人敢做，就要敢当。”(乙句)你认为哪句更好？请列出两条理由。要求：①理由充分、合理；②语言表达准确、简明。 答：_____________________________________________________________________________________________________________________