2015高三数学(B)第一轮复习导数概念及其运算.pptVIP

1．函数y＝f(x)在x＝x0处的导数 (1)定义 (2)几何意义 函数f(x)在点x0处的导数f′(x0)的几何意义是在曲线y＝f(x)上点 处的 ．(瞬时速度就是位移函数s(t)对时间t的导数)相应地，切线方程为 ． 2．函数f(x)的导函数 称函数f′(x)＝ 的导函数． ____________________[通关方略]____________________ 1．并不是所有的函数在其定义域上的每一点处都有导数，如函数y＝|x|在点x＝0处就没有导数，但在定义域上的其他点处都有导数． 2．曲线y＝f(x)在点P(x0，y0)处的切线是指P为切点，斜率为k＝f′(x0)的切线，是唯一的一条切线． 3．曲线y＝f(x)过点P(x0，y0)的切线，是指切线经过P点．点P可以是切点，也可以不是切点，而且这样的直线可能有多条． 1．曲线y＝2x－x3在x＝－1处的切线方程为(　　) A．x＋y＋2＝0　　　　 B．x＋y－2＝0 C．x－y＋2＝0 D．x－y－2＝0 解析：∵f(x)＝2x－x3，∴f′(x)＝2－3x2. ∴f′(－1)＝2－3＝－1. 又f(－1)＝－2＋1＝－1， ∴切线方程为y＋1＝－(x＋1)，即x＋y＋2＝0. 答案：A 2．(2014年郑州模拟)直线y＝kx＋1与曲线y＝x3＋ax＋b相切于点A(1,2)，则ab＝(　　) A．－8　　　B．－6　　　C．－1　　　D．5 解析：由题意得y＝kx＋1过点A(1,2)，∴2＝k＋1，即k＝1.∵曲线y′＝3x2＋a，又∵直线y＝kx＋1与曲线相切于点(1,2)，∴y′＝k，且y′|x＝1＝3＋a，即1＝3＋a， ∴a＝－2，代入曲线方程y＝x3＋ax＋b，可解得b＝3. ∴ab＝(－2)3＝－8.故选A. 答案：A 1．基本初等函数的导数公式 2.导数的运算法则 (1)[f(x)±g(x)]′＝ ． (2)[f(x)·g(x)]′＝ ． ____________________[通关方略]____________________ 1．利用公式求导时，一定要注意公式的适用范围及符号，如(xn)′＝nxn－1中n≠0且n∈Q，(cos x)′＝－sin x. 2．注意公式不要用混，如(ax)′＝axln a，而不是(ax)′＝xax－1. 3．导数的加法与减法法则，可由两个可导函数推广到任意有限个可导函数的情形，即[u(x)±v(x)±…±w(x)]′＝u′(x)±v′(x)±…±w′(x)． 3．函数f(x)＝(x＋2a)(x－a)2的导数为(　　) A．2(x2－a2) B．2(x2＋a2) C．3(x2－a2) D．3(x2＋a2) 解析：f′(x)＝(x－a)2＋(x＋2a)[2(x－a)]＝3(x2－a2)． 答案：C 答案：D 反思总结 求函数的导数的具体方法是 (1)遇到连乘积的形式，先展开化为多项式形式，再求导； (2)遇到根式形式，先化为分数指数幂，再求导； (3)遇到复杂分式，先将分式化简，再求导． 变式训练 1．(2013年高考江西卷)设函数f(x)在(0，＋∞)内可导，且f(ex)＝x＋ex，则f′(1)＝________. 答案：2 [答案]　(1)A　(2)①4x－y－4＝0　②4x－y－4＝0或12x－3y＋20＝0. 反思总结 1．求曲线切线方程的步骤 (1)求出函数y＝f(x)在点x＝x0处的导数，即曲线y＝f(x)在点P(x0，f(x0))处切线的斜率； (2)由点斜式方程求得切线方程为y－y0＝f′(x0)·(x－x0)． 2．求曲线的切线方程需注意两点 (1)当曲线y＝f(x)在点P(x0，f(x0))处的切线平行于y轴(此时导数不存在)时，切线方程为x＝x0； (2)当切点坐标不知道时，应首先设出切点坐标，再求解． 变式训练 2．在平面直角坐标系xOy中，点P在曲线C：y＝x3－10x＋3上，且在第二象限内，已知曲线C在点P处的切线的斜率为2，则点P的坐标为________． 解析：由y＝x3－10x＋3，得y′＝3x2－10，∵曲线C在点P处的切线的斜率为2，∴y′＝3x2－10＝2，即x2＝4，又点P在第二象限，∴x＝－2，又点P在曲线C上，∴y＝－8＋20＋3＝15，则点P的坐标为(－2,15)． 答案：(－2,15) 导数几何意义的应用是高考命题的热点内容之一．主要命题角度有：(1)利用导数的几何意义求参数值或范围．(2)求切线倾斜角的范围． 【典例1】　(1)已知函数f(x)＝x3－3x，若过点A(0,16)的直线方程为y＝ax＋16，与曲线y＝f(x)相切，则实数a的值是(　　) A．－3