cdio理念在项目管理课程中的应用 application of cdio approach in the lesson of software project management.pdfVIP

第 11 期 计 算 机 教 育 78 2010 年 6 月 10 日 Computer Education No.11 Jun.10,2010 文章编号：1672-5913(2010)11-0078-04 中图分类号：G642 文献标识码：A CDIO 理念在项目管理课程中的应用 韩万江 (北京邮电大学 软件学院，北京 100876) 摘 要：本文通过对 CDIO 理念的应用，改善软件项目管理教学，增强课程的实践性和互动性。改进后的课 程包括两部分，一部分是案例驱动的课堂教学，另外一部分是项目管理的实践教学。CDIO “做中学”的思想 可以完善课程的实用性和灵活性，克服以往理论与实践脱机的现象，在教学上取得了一定的效果。 关键词：CDIO；项目实践；软件项目管理；案例驱动教学 1 软件项目管理课程的基本情况 面授教学过程中，采用教师和学员多向交流方 式，对软件项目中的各种实际问题展开深入的讨论， 软件项目管理是为了使软件项目能够按照预定 充分激发学生的思考力，提高学生分析和解决问题的 的成本、进度、质量顺利完成，而进行分析和管理的 能力，以达到更好的教学效果；尤其是在案例的讲授 活动。统计表明，97%项目的成功是有经验的项目经 过程中，增加学生的参与环节，首先，让学生试想如 理领导的结果。随着我国软件产业规模的不断扩大， 何实践，然后对案例中的做法进行评价或者提出更好 项目的成功需要更多高素质的项目管理者。软件项目 的建议。在项目实践部分以团队的形式完成，每组 5 管理课程是软件工程专业开设的专业课程，以培养更 人左右，每人分担不同的角色，并选定一个项目经理， 加专业的软件项目管理者为目的，该课程涉及内容广 由项目经理对项目组中的成员分配角色，包括需求管 泛、实践性强、新技术新方法多。 理角色，设计角色，开发角色，质量管理角色等，然 软件项目管理课程是向软件项目管理人员传授 后设定不同的职责，让学生熟悉团队开发的基本模 项目管理的理论、方法以及技巧，让学生可以在短时 式，协同开发，增强团队沟通能力和协作意识。由项 间内掌握软件项目管理的基本知识和实践能力，并讲 目经理组织项目计划的编制和跟踪管理。 授作为一个软件项目经理的主要工作、职责和权利。 本课程是一门基础理论与先进实践技术相结合的工 本课程具有以下特点：(1)实践性强。在课堂教 程类课程，它涵盖项目管理的基本概念、软件项目管 学过程中，有企业具体案例贯穿始终，同时，老师将 理理论、软件项目管理方法、软件项目管理工具等多 其在软件企业中的一些实践经验与学生分享。在本课 方面的内容，通过实际工作案例说明，帮助学习者消 程的教材中就一些企业的案例，这可以让学生的学习 化和理解所学内容。 不再停留在理论和纸面上，而是注重理论