-发扬艰苦创业精神.docVIP

:发扬艰苦创业精神 第三节 发扬创业精神，投身创业实践 复习提问 １、人类的最高理想是什么？ ２、现阶段全国各族人民的共同理想是什么？ ３、抽查部分学生，说说自己的理想。 （设计此问题的目的：1）复习巩固上时的知识。2）和自己的实际结合起。） （学生回答，教师归纳） 导入新 我们有了最高理想和共同理想，自己也有自己的理想，但是理想并不等于现实，理想和现实有一定的距离，因此，理想最不可能轻而易举地实现，不可能唾手可得。那么，要实现理想，需要我们如何去行动呢？这就是这节我们要解决的问题。 一、发展艰苦创业的精神 讨论：实现理想需要具备的条。 （学生发言，教师归纳） 理想是人生的奋斗目标，是对未的美好憧憬，是还没有实现的东西。理想的实现需要具备一定的条，其中艰苦奋斗是理想转化为现实的重要条。任何事业的成功和理想的实现，都是一个艰苦奋斗的过程。离开了艰苦奋斗谈理想，等于纸上谈兵，不可能变为现实。因此，理想的实现是一个艰苦奋斗的过程。 （一）艰苦奋斗精神代代相传： 1、理想的实现是一个艰苦奋斗的过程（板书） （请看投影片1） 作 者 著作 所用时间 马克思 《资本论》 40年 司马迁 《史记》 30年 达尔 《物种起》 27年 谈迁 《国榷》 20年 曹雪芹 《红楼梦》 10年 （请看投影片2） 爱因斯坦：成功=艰苦劳动+正确方法+少说空话 爱迪生：天才，是百分之一的灵感加百分之九十九的血汗。 狄更斯：我决不相信，任何先天和后天的才能，可以无需坚定的长期苦干的品质而得到成功的。 苏轼：古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚韧不拔之志！ 由此可见，任何理想的实现都必须以艰苦奋斗为前提条。没有长期不懈的努力，没有艰苦奋斗的精神，就不可能有伟大的创举和丰硕的成果，不可能实现任何理想。 2、艰苦奋斗是中华民族的传统美德（板书） （出示小黑板） 夸父追日、精卫填海、铁杵磨针、凿壁偷光、大禹治水、愚公移、卧薪尝胆、悬梁刺骨，任选一例到讲台上讲故事。 （设计此问题的目的：1）锻炼学生的胆量和表达能力。2）发挥学生的主体参与能力。） （教师归纳 ） 自古以，中华民族就以勤奋勇敢、吃苦耐劳而著称于世。劳动人民也正是领先这种艰苦奋斗的民族精神，才创造出我国古代灿烂的化，使中华民族历经沧桑而不衰，巍然屹立在世界民族之林。这就是第（1）个小方面。 １、艰苦奋斗是我们民族精神的重要内容（板书） ２、革命战争年代，艰苦奋斗精神得到最充分体现（板书） 看图分析，“三五九旅开垦南泥弯” （请看图回答问题） １）这幅图反映的是什么时候的状况？ ２）当时处于战争的什么阶段？ ３）当时敌我力量对比状况如何？ ４）我广大军民是如何发扬艰苦奋斗精神克服困难的？ ５）以三五九旅为典型的这种精神，在当时称为什么精神？ （设计此问题的目的：1）通过复习基本历史知识分析材料，体会当时的困难。2）深刻体会艰苦奋斗的意义。） （学生发言，教师归纳） 由以上分析我们清楚地看到：在条十分艰苦，环境极为恶劣的战争年代，广大军民正是发扬了艰苦奋斗的精神，才克服种种困难战胜了强大的敌人，赢得了民族的独立和人民的解放。 现在，我们已不再是亡国奴，我们有了自己的家园，还需要艰苦奋斗的精神吗？ 讨论：有人认为，时代不同的了，现在提倡艰苦奋斗过时了。 （学生发言，教师归纳） 回答是否定的。 ３、新时期，艰苦奋斗的精神作为中华民族的美德，在各行各业的劳动者身上继续发扬光大（板书） 艰苦奋斗是中华民族的本色和传统美德，是劳动人民优秀品质的组成部分，无论是条艰苦的战争年代，还是和平稳定的建设时期，我们都不能丢掉它，仍要将其发扬光大。有过辉煌历史的“大渡河连”已给我们做出了榜样。 阅读教材。 由上面讨论，我们还可以得出：我国社会主义初级阶段的基本国情决定了我们伟大的创业实践，需要有伟大的创业精神。 （二）伟大的创业实践需要有伟大的创业精神（板书） 艰苦奋斗集中表现为创业精神。人类社会自下而上和发展的基础是生产劳动。没有生产劳动，人类无法生存。人类社会的发展史，就是人类艰苦奋斗的创业史。 （请看投影片4） 700多年前，北美洲的绝大部分地区还是荒无人烟的处女地。从1790年到1860年的70年间，陆续移入美国的欧洲移民达00万人，还有大批黑人被当作奴隶贩卖到美国资本家的种植园。美国利用这些移民和奴隶，在荒原上开辟出近10亿亩耕地，开挖了上万公里的运河，修建了48万公里的铁路，才使工农业总产值有了大幅度的提高。 这些巨大的工程和工农业的高速发展，对美国劳动人民说，意味着需要付出多么艰巨的劳动和多大的牺牲啊！ 纵观古今，横观中外，人类社会的一切明成果，无一不是艰苦创业精神的结晶。所以，人类要不断追求进步，就必须艰苦奋斗，不断创业。 虽然时代不同了，我们的条好多了，但是我国正处于社会主义初级阶段，经济化都比较落后，面临