蔡拓 国际关系学(全书).docVIP

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蔡拓 国际关系学(全书)

《国际关系学》笔记 蔡拓 主编 小军 整理 第一章 学科内涵与价值 1.1 研究对象 一、内涵 二、研究对象 1. 国际行为体及其相互作用 1. 外交政策 2. 国家主导 西方 2. 国关史 3. 非国家行为体 (王逸舟归纳) 3. 政治学(权力) 4. 国际体系 4. 行为体关系 三、相关学科(略) 1.2 研究方法 一、演进 ㈠ 传统方法 ㈡ 行为主义方法:观察/分析,受刺激后的反应和表现,规律性,可重复(1950s) ㈢ 后冷战时代:传统方法、行为主义融合渗透 ㈣ 反思主义:1980s后,第三次论战,质疑经验性知识的认识论和方法论 二、传统方法(1960s前) ㈠ 历史方法 ㈡ 哲学方法 ㈢ 法律—伦理方法 三、科学主义方法 1. 系统论(卡普兰) ㈠ 工具 2. 沟通论(多伊奇) 3. 心理认知论(杰维斯) 4. 博弈论 1. 实证检验 ㈡ 方法、实践 2. 定性、定量 3. 案例分析 四、马克思主义 ㈠ 历史辩证法、阶级分析法 ㈡ 政治经济分析法 ㈢ 整体分析法 1.3 学科价值 一、产生、发展 1 早期:东方/西方,具有偶然性、地区性、幼稚性 ㈠ 历史 2 近现代:1648年西欧→现代 ㈡ 学科来源 哲学、政治学、历史学、地理学、国际法学、政治经济学 ㈢ 学科建设及发展过程 1. 催生:一战爆发,产生有关学术机构,1919年英国威尔士大学 2. 西方国际关系理论的初创及成熟 ① 理论活跃繁荣 ⑴ 1919-1926年 a 威尔逊“十四点计划” b 二十年危机 ② 学科发展 ⑵ 1948年,汉斯·摩根索《国家间政治》 现实主义 ⑶ 1950s-1960s 行为主义 3. 推广和繁荣 1970s ① 新现实主义 ⑴ 内部 ② 新自由主义 → 主流:理性;非主流:反思 ③ 建构主义 4. 马克思主义 二、政治实践价值 维护安全、倡导自由、建立秩序、伸张正义、争取福利 三、知识价值 建立学科规范、填充学科空白、拓展认识角度 ====================================================================== 本章结束 第二章 国际关系的分析视角和理论流派 2.1 分析视角 一、层次分析 ㈠ 分析层次划分 1. 两层(戴维·辛格) ⑴ 体系层次:国际政治理论 《国关中的层次分析问题》. ⑵ 国家层次:对外政策理论 .⑴ 决策者 2. 三层(肯尼兹·沃尔兹) ⑵ 国家内(最常用) 《人、国家与战争》 .⑶ 国际体系 3. 多层分析法 ⑴ 詹姆士·罗思诺:个人、角色、政府、社会、国际体系 ⑵ 布鲁斯·拉希特《世界政治》 ① 世界系统:国际环境、时代特征(格局、结构、科技等) ② 国家关系:国家各自的属性、特点 ③ 国内社会:结构、资源、富裕、利益集团、市民社会等 ④ 政府结构:制度 ⑤ 角色 ⑥ 个性 ㈡ 主要分析层次 1. 国际体系:性质和结构的变化 2. 国家:影响国家对外行为 3. 个体:运用不多 二、领域分析 政治(国关分析、比较政治分析)、军事、经济、文化、法律、社会 三、议题分析 ㈠ 政治与安全:政治理论、对外政策、传统安全及非传统安全 ㈡ 经济 ㈢ 全球 2.2 国关理论流派 一、理想主义 ㈠ 威尔逊:十四点计划(1918) 1. 人性善 2. 强调合作 ㈡ 要点 3. 集体安全 4. 国际组织、国际法作用 5. 国际道德、公众舆论 二、现实主义(影响最大) 1. 人性恶 2. 无政府状态 ㈠ 要点 3. 国家是单一、理性行为体 4. 权力、利益 5. 道德作用有限

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