八年级物理上册-第三章-第二节-探究-比较物体运动的快慢课件1-(新版)北师大版.pptVIP

八年级物理上册-第三章-第二节-探究-比较物体运动的快慢课件1-(新版)北师大版.ppt

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八年级物理上册-第三章-第二节-探究-比较物体运动的快慢课件1-(新版)北师大版

* 机械运动 参照物 运动和静止的相对性 是否在动 怎样动呢? 世界是运动的,运动的形式多种多样。 不同物体运动的快慢不同 我们昨天一起学习了那些知识 物体位置的变化 说物体是运动还是静止,要看是以哪个物体为标准。 物体运动有快有慢,哪些方法可以描述物体运动的快慢? 1.龟兔赛跑的故事中,判断乌龟胜利的依据是什么? 2.百米短跑中以什么为标准来确定冠军的? 3.在路上行驶的小汽车和自行车,谁运动得快?又以什么为依据? …… 一.比较物体运动快慢的方法: 2.相同时间比路程(龟兔赛跑) 1.相同路程比时间(百米赛跑) ? 思维体操 初始位置(m) 经过时间(s) 末了位置(m) A.自行车 0 20 100 B.公共汽车 0 10 100 C.火车 500 30 1250 D.飞机 500 10 2500 如何比较A和B、B和D、B和C的运动快慢? 以下有四个物体沿平直道路行驶 ,请同学们比较一下它们运动的快慢。 B : C : ? A和B路程相同,B时间越短,运动越 __ 快 ? B和D时间相同,D路程越长,运动越 __ 快 ? B和C路程不相同,时间也不同,如何比? 找到相同时间或路程 100 10m/ 10 m s s = 750 25m/ 30 m s s = 当所走的路程,所用的时间都不一样时,用单位时间内的路程来比较(统一标准)。 (2)公式: 二.速度 表示物体运动的快慢的物理量。 运动物体在单位时间内通过的路程。 ——路程——米(m) ——时间——秒(s) ——速度——米每秒(m/s) (1)物理意义及定义: 公式的变形: 求路程 求时间 意义: 定义: 国际单位: 常用单位: 读作“米每秒” 读作“千米每时” (3)单位: 1 米/秒 = 3.6 千米/时 换算关系: 解释:汽车的速度是15m/s,它表示_____________________________。 汽车每秒钟通过的路程是15m 速度的大小与路程、时间的选择无关。不能认为速度与路程成正比,速度与时间值成反比。 一些物体运动的速度 v/(m·s-1) 蜗牛的爬行 人步行? 自行车 高速公路上的小车 普通列车? 雨燕 约1.5mm/s ? 约1.1m/s 约5m/s 约28m/s 最快达48m/s 约40m/s 约250m/s 大于700m/s 约1000m/s 3070m/s 3×108m/s 喷气式客机 超音速歼击机 子弹出膛时 同步卫星轨道速度 真空中光速? 例1 我国优秀运动员刘翔在2004年雅典奥运会上勇夺 110m 跨栏金牌,成绩是 12.91s。这项奥运会纪录的运动速度是多少?如果一辆行驶中的摩托车的速度表指示为 30km/h。哪一个的速度比较大? 解:利用公式 ,可以算出刘翔的运动速度为:     摩托车的速度为: 所以刘翔的速度比摩托车大。 解题过程要写出所依据的公式,把数值和单位代入时,单位要统一。结果带单位。 例2 火车提速后,在北京和上海之间的运营速度为104km/h,两地之间的铁路线长为1463km,火车从北京到上海大约要用多少时间? 解 :由公式 v = s/t 变形可以得到 t = s/v , 因此,火车从北京到上海所用的时间大约是 t = s/v =1463km/(104km/h)=14h 及时练:中国“子弹头”列车的科学名称是“动车组”。如图所示,这种新型列车在动力、材料和内部结构上都使用了最新的机车技术,投入使用的CRH—Z型电力动车组,最高时速可达250km/h,以北京—上海为例,从北京9:36发车,16:36到达上海,全程1463km,则此动车组的平均速度为_______km/h。 实际问题中所说的速度一般都指的是平均速度 例3 火车的速度是72km/h,汽车的速度是30m/s,是火车快还是汽车快? 方法一: 30m/s= 30× = 30× = 108km/h (108km/h 72km/h,汽车快) 72km/h= 72× = 72× =20m/s 1s 1m 1/1000 km 1/3600 h 1km 1h 1000 m 3600 s (30m/s 20m/s,汽车快) 方法二: 精选例题四 一列长150m的火车用5min时间匀速通过一座长度为7350m的大桥,求火车通过大桥时速度为多少千米/时? S 已知:S=S桥+S车 =7350m+150m=7500m t=5min=300s V= S t = 7500m 300s =25m/s =90km/h

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