河北省平泉县第四中学九年级化学上册-第1单元-课题2《化学是一门以实验为基础的科学》课件-（新版）新人教版.ppt

科学探究的一般过程 提出问题 8·12天津滨海新区爆炸事故? 2015年8月12日23:30左右，位于天津滨海新区塘沽开发区的天津东疆保税港区瑞海国际物流有限公司所属危险品仓库发生爆炸。 截至2015年8月23日15时，天津港“8·12”瑞海公司危险化学品仓库爆炸事故遇难者人数升至123人，仍有50人失联。123名遇难者身份全部确认，其中公安消防人员20人，天津港消防人员50人，民警7人，其他人员46人。 官方中国地震台网 报道，天津周三晚的爆炸共有两次，第一次爆炸发生在当地时间23时34分6秒，近震震级ML约2.3级，相当于3吨TNT，第二次爆炸在30秒种后，近震震级ML约2.9级，相当于21吨TNT。　　国家地震台网官方微博综合网民反馈的消息称，天津塘沽、滨海等，以及河北河间、肃宁、晋州、藁城等地均有震感。 据该公司官网显示，该公司仓储业务的商品类别有：第二类：压缩气体和液化气体（氩气、压缩天然气等）;第三类：易燃液体（甲乙酮、乙酸乙酯等）；第四类：易燃固体、自燃物品和遇湿易燃物品（硫磺、硝化纤维素、电石、硅钙合金等）；第五类：氧化剂和有机过氧化物（硝酸钾、硝酸钠等）;第六类：毒害品（氰化钠、 甲苯二异氰酸酯等）；第八、九类：腐蚀品、杂类（甲酸、磷酸、甲基磺酸、烧碱、硫化碱等）。 　　值得注意的是，在上述易燃易爆物品中，别名为“电石”的碳化钙（CaC2）成为“嫌疑对象”之一。　　电石遇水，发生反应，生成可燃性气体——乙炔，并放出大量的热，这些热量可能引燃乙炔，并发生爆炸。因此，在危险货物分类中，电石属于一级遇湿易燃物品。 该企业存放化学品里的三类易燃易爆品引起的爆炸，应该是高浓度醇类，比如乙醇酒精。“准确的说，不含氯和硫及芳烃等有毒有害物质燃烧后不产生污染物，高浓度醇类爆炸燃烧后是不会对环境产生污染物，对人体造成直接影响的。” 　　13日4时30分许，天津市环境空气质量GIS发布平台实时监测数据显示，滨海新区5个监测点位的空气质量指数未见异常。5个监测点位首要污染物都是PM2.5，二氧化硫、氮氧化物、一氧化碳等指数都为一级优水平。 专家估计是现场其它储存物爆炸，他认为在评估之前，停止救火是对的，防化已经到位了。不过，也不排除波及氰化物爆炸的可能性。“假如有氰化钠就很严重了，特别是不能用水和泡沫灭火，因为会顺着救火的水流入河流和沿海，产生水污染。”不过，“目前不能马上确定有氰化钠。” 专家认为，产生这次爆炸的主要原因可能两种：违规明火操作和设备泄漏。同时认为主要问题是物流区存放危险化学品范围太大，这个范围不是指面积，而是指根据环评和安评规定，什么产品可以存放什么不可以。 1．某同学在化学课上提出，可用澄清石灰水来检验人 呼出的气体是否含二氧化碳气体，就这一过程而言，属 于科学探究环节中的（ ） A．猜想假设B．反思与评价C．做出结论D．设计实验 2.有一次上课时，小明觉得很闷、呼吸不畅。他想“可 能是教室里二氧化碳的含量较多的缘故，应该用石 灰水来检验一下”。就“可能是教室里二氧化碳的含量 较多的缘故”而言，属于科学探究中的（? ） A.实验　 B.假设　C.观察　D.做结论 * 炼金术和炼丹术的发明 西方18世纪中叶的化学实验室(1747年) 炼丹引爆图 中国古代的炼丹设备 左慈炼丹台 课题2 化学是一门以实验为基础的科学 对蜡烛及其燃烧的探究 炼丹、炼金术对化学实验的贡献 活动、探究 学习化学的一个重要途径是实验 1、对蜡烛及其燃烧现象的探究 2、对蜡烛燃烧的生成物的探究 （一）蜡烛及其燃烧的探究 探究活动一 点燃前 燃着时 熄灭后 圆柱形，白色（或红色）固体，有气味，质软，不溶于水，密度比水小 。 产生黄色火焰，发光，放热，冒黑烟，石蜡熔化成液态后又凝固； 蜡烛熄灭时，冒出白烟 化学 研究对象 化学的发展 化学的作用 物质 组成 结构 性质 变化规律 分子、原子 【温故知新】 解决一些热点问题 古代 现代 近代 人类认识化学并使之成为一门独立的学科，经过了漫长的过程。 化学的发展过程 2、金属的活动性顺序 1、1～20号元素的名称和符号。 H He Li Be B C N O F Ne 氢 氦 锂 铍 硼 碳 氮 氧 氟 氖 Na Mg Al Si P S Cl Ar K Ca 钠 镁 铝 硅 磷 硫 氯 氩 钾 钙 【化学用语】