湖北省天门市蒋湖中学九年级物理全册-16.2-串、并联电路中电压的规律课件-(新版)新人教版.pptVIP

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湖北省天门市蒋湖中学九年级物理全册-16.2-串、并联电路中电压的规律课件-(新版)新人教版

1、知识与技能 学会正确将电压表接入串、并联待测电路,并能画出相应的电路图 学会正确使用电压表测量串、并联电路的电压 会分析实验数据,归纳总结出串、并联电路电压的规律 2、过程与方法 在探究串、并联电路的电压规律的过程中,体验科学研究的方法,科学探究的步骤 3、感情态度与价值观 明确探究目的,专心实验,由分析实验数据得出结论,使学生在实验中培养实事求是、尊重自然规律的科学态度,体会交流合作的重要性,获得共享成果的喜悦。 * 物理九年级第十六章 电压 电阻 §16.2 串、并联电路中电压的规律 HWS   2.串联电路电压会有什么关系?   1.为什么两灯的发光情况会不一样?   不同规格的两灯泡串联。闭合开关,两灯都能发光吗?发光亮度一样吗? 观察并思考 提出问题 L1 L2 一、串联电路的电压规律 L2 A B C L1   设计实验电路并画出电路图。 实验:探究串联电路电压的规律 猜想假设 设计实验 1.调节电压表指针指零,检查器材; 2.按照电路图连接电路。断开开关,检查电路; 3.用电压表测量灯L1两端的电压,记为U1; 4.用电压表测量灯L2两端的电压,记为U2,测量灯L1、L2两端的总电压为U,记入表格; 5.更换不同的灯泡,重复步骤3、4。 实验步骤 L1 L2 L1 L2 ②测灯L2两端的电压   ①测灯L1两端的电压 进行实验 L1 L2 ④电源两端电压   ③串联电路两端电压 L1 L2 进行实验   ⑤ 改变两个小灯泡的规格重做上述实验。 进行实验 L1 电源两端的电压U/ V L1 两端的电压 U1/ V L2 两端的电压 U2/ V 两灯串联部分两端的总电压 U / V 记录数据   分析数据得出结论 串联电路的总电压等于各部分电路两端的电压之和。 即:U=U1+U2 L2 L1 U U1 U2 当用电器完全相同时,各部分电路两端的电压相等。 即 U=nU1 串联电路有分压作用 一、串联电路的电压规律   1.各支路两端的电压与电源两端电压的关系是怎样的?   2.与并联电路中的电流关系一样吗?   3.与串联电路中的电压关系一样吗? 问 题 作出猜想 二、并联电路的电压规律   电路图 L1 L2   主要步骤 电压表要选择合适的量程   注意: 实验:探究并联电路电压的规律 设计实验 L2 S L1 L2 S L1   ①测灯L1两端的电压 ②测灯L2两端的电压 进行实验 L2 S L1   ③ 电源两端电压   ④ 改变两个小灯泡的规格重做上述实验。 进行实验 进行实验 电源两端的电压U/ V L1 两端的电压 U1/ V L2 两端的电压 U2/ V 数据表格 分析数据得出结论 并联电路各支路两端的电压均相等,都等于电源电压。 即:U=U1=U2 L1 L2 U2 U1 U 二、并联电路的电压规律   把几节电池串联起来组成电池组,用电压表分别测量每节电池两端的电压,然后测量这个电池组两端的电压。它们之间有什么关系? 电池组两端的电压等于每节电池电压之和。 电池串联的电压规律: 防止废旧电池对环境的危害 废旧电池中含有重金属镉、铅、汞、镍、锌等,其中镉、铅、汞是对人体危害较大的物质。 我国是世界上头号干电池生产和消费大国 ,电池污染现象不容乐观 。 对废旧电池要分类回收。 1.现有6节干电池,有关这些电池的说法中,正确的是( ) A.每一节干电池的电压都与电池组总电压相同 B.6节干电池都串联时,总电压跟任何一节电池电压一样大 C.6节干电池串联时,总电压等于6节电池电压的和 D.这6节干电池可组成6v的电源 C 2.灯L1与L2并联后接在一电源上,发现L1比L2亮,则关于L1与L2两端电压的大小关系,下列说法中正确的是( ) A.灯L1两端的电压大 B.灯L2两端的电压大 C.灯L1与灯L2两端的电压一样大 D.无法确定 C 3.如图所示,电源电压为6v,电压表的示数为2v,则灯泡L1和L2两端的电压分别为( ) A.4v、2v B.2v、4v C.2v、2v D.4v、4v A 4.如图所示,闭合开关S后,两个灯泡都不发光。为查找电路故障,把电压表并联在L1两端,闭合开关后电压表无示数,把电压表并联在L2两端,闭合开关后电压表有示数(接近电源两端电压),由此可知到断路故障的部位是 之间(填字母)。 c d 5.如图所示电路中,电源电压不变,闭合开关后,电压表V1的示数为9伏,电压表V2的示数为3.8伏,则灯L1两端的电压为____V,则灯L2 两端的电压为______V,则电 源的电压为______V。 9 3.8 12.8 6.如图所示,闭合开关S后,电

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