八年级数学下册-第2章-一元二次方程复习课件-浙教版.pptVIP

将一条长为56cm的铁丝剪成两段,并把每一段围成一个正方形. (1).要使这两个正方形的面积之和等于100cm2,该怎样剪? (2).要使这两个正方形的面积之和等于196cm2,该怎样剪? (3).这两个正方形的面积之和可能等于200m2吗? * 一元二次方程 一元二次方程的定义 一元二次方程的解法 一元二次方程的应用 方程两边都是整式 ax2+bx+c=0（a?0） 只含有一个未知数 未知数的最高次数是2 配方法 直接开平方法 因式分解法 二次项系数为1，而一次项系数为偶数 公式法 二次项系数为1，而一次项系数为偶数 二次项系数为1，而一次项系数为偶数 一元二次方程根与系数的关系 明辨是非 　　判断下列方程是不是一元二次方程，若不是一元二次方程，请说明理由？ 1、(x－1)２＝４　 ２、x2－2x= ４、x２＝y+１ 　5、x３－２x２＝１ 6、ax2 + bx + c＝１ 3、x2+ ＝１　 × √ √ × × × （a≠0） 一元二次方程的定义 一元二次方程的一般式 （a≠0） 2y(y-3)= -4 3x2=1 常数项 一次项系数 二次项系数 一般形式 一元二次方程 3x2-1=0 3 2 -6 -1 4 0 2y2-6y+4=0 2 2、若方程 是关于x的一元二次方程，则m的值为 。 1、若 是关于x的一元二次方程则m 。 ≠－ 2 3、关于x的方程 （k2+2k-3)x2 + (k-1)x + 5 = 0 , (1)k为何值时，方程是一元一次方程？ (2)k为何值时，方程是一元二次方程？ 用适当的方法解下列方程 一元二次方程的解法 规律： ① 一般地，当一元二次方程一次项系数为0时（ax2+c=0），应选 ； ②若常数项为0(ax2+bx=0),应选用 ； ③若一次项系数和常数项都不为0 (ax2+bx+c=0），先化为一般式，看一边的整式是否容易因式分解，若容易，宜选用 ，不然选用 ； ④不过当二次项系数是1，且一次项系数是偶数时，用 也较简单。 直接开平方法 因式分解法 因式分解法 公式法 配方法 比一比，看谁做得快： (1) 4(t+2 )2=3 (2)3t(t+2)=2(t+2) (3)(y+ )(y- )=2(2y-3) (4)-5x2-7x+6=0 (5)x2+2x-9999=0 提高：为了解方程（y2-1）2 -3（y2-1）+2=0，我们将y2-1视为一个整体，解：设 y2-1=a，则 （y2-1）2=a2， a2 - 3a+2=0， （1） a1=1，a2=2。 当a=1时，y2 -1=1，y =± ， 当a=2时，y2-1=2，y=± 所以y1= ，y2 =- y 3= y4= - 解答问题：1、在由原方程得到方程（1）的过程中，利用了 法达到了降次的目的，体现了 的数学思想。 换元 转化 2. 解方程 (x-2)2+3(x-2)-10=0 3.已知(a2+b2)2-(a2+b2)-6=0, 求a2+b2的值。 1、如果等腰三角形的三条边长是 x2-6x+5=0的根，则这个等腰三角形的周长是-------- 2、设（3a+3b-2)(3a+3b+1)=16 , 则a+b的值是------- 3.构造一个一元二次方程，要求： （1）常数项为零（2）有一根为2。 4.将4个数a、b、c、d排成2行2列，两边各加一条竖线记成 △＜0 X1=X2= △＝0 X1,X2= △＞0 定 理 与 逆 定 理 根 的 情 况 判别式情况 △≥0=有两个实数根 △＞0=有两个不等实数根 △=0=有两个相等实数根 △＜0=无实根 无意义, X1,X2不存在 根的判别式 一元二次方程aX2+bx+c=0(a≠0)（△=b2-4ac） 一元二次方程根与系数的关系 如果一元二次方程ax2+bx+c=0（a=0）的两个根是x1，x2 那么x1+x2=-— x1.x2= — a b a c 如果一元二次方程x2+px+q=0的两个根是x1，x2 那么 x1+x2=-p x1.x2= q 韦达定理 例1： 关于x的方程 有两个不相等的实数根，求k的取值范围。 解：∵△＞０ 解得k＞０