湖南省边城高级中学高一语文上学期期中试题（无答案）.docVIP

湖南省边城高级中学2015-2016学年高一语文上学期期中试题 时量：150分钟 分值：150分 一、（每小题分，共分） 下列词语中加点字注音的一组是（ ） A．kànɡ 喋血dié 陛下bì 屏息以待bǐnɡ B．作揖yī 火钵bō 浪遏飞舟è C． 浸渍qìn 作揖yī 长歌当dnɡ哭D．长篙 尸骸hái 赁屋lìn 迥乎不同 jiǒnɡ 2、下列词语中有错别字的一项是（ ） A．惆怅 笙箫 叱骂 峥嵘 逆来顺受 B．教诲 气慨 河畔 和霭 陨身不恤C．忸怩 彷徨 浮藻 菲薄 桀骜不驯 D．落寞 莅临 颓圮 攒射 戊戌变法 3．下列各句中，没有语病、句意明确的一句是被鲁迅先生称为“史家之绝唱，无韵之离骚依次填入下面语段横线处的短语，排列恰当的一项是有距离才有过程，有过程才有思念“ ”是因距离而叹的爱情的绝唱；“ ”是因距离而诵的友情的高歌；“ ”是因距离而生的亲情的低吟。 海内存知己，天涯若比邻 夕阳西下，断肠人在天涯? 一日不见，如三秋兮 A. ????? ?B. ③①②????????? C. ①②③?????????? D. ①②③ 二、现代文阅读（每小题3分，9分） 阅读下面的文字，完成～题。 ．下列对于“鸟巢”为什么东西高南北低的解说，不正确的一项是(　 　) A．可以营造一种戏剧性和震撼性的视觉冲击力。 B．为了与运动赛场的方向性保持一致。 C．可以让运动员避免受到阳光的直射，减少干扰。 D．可以让看台的观众视线得以保持均衡，便于观看比赛。 ．关于“鸟巢”的表述，不符合原文意思的一项是(　　) A．“鸟巢”是中外建筑师合作设计的巨型体育场，是建筑、体育、艺术的完美结合。 B．“鸟巢”坐落在奥林匹克公园中央区，是2008年北京奥运会主体育场，也是世界最大的体育场，可以容纳10万观众。 C．“鸟巢”设计成东西两头高、南北两头低旨在追求外观的华美独特和功能的人性化特征。 D．“鸟巢”不仅是2008年北京奥运会独特的历史性的标志性建筑，更是世界奥运史上的经典之作。 ．依据原文信息，下列推断不正确的一项是(　　) A．“鸟巢”的设计新颖独特，见证的不仅仅是人类在建筑上的不懈追求，也见证了我国在建筑史上突破性的一面。 B“鸟巢”以人为本的设计理念，主要体现在以运动员感受为准，从观众感官出发。 C．“鸟巢”体育场建筑大跨度结构为主体的设计手法，并大胆突破，追求人性化、实用性和艺术性的完美结合。 D．“鸟巢”东西高、南北低的布局，为的是便于比赛观赏，蕴涵了比赛和观赛这两种运动场最重要的活动的完美的结合。 （一）文言文阅读（21分） 楚左尹项伯者，项羽季父也，素善留侯张良。张良是时从沛公，项伯乃夜驰之沛公军，私见张良，具告以事，欲呼张良与俱去，曰：“毋从俱死也。”张良曰：“臣为韩王送沛公，沛公今事有急，亡去不义，不可不语。”良乃入，具告沛公。沛公大惊，曰：“为之奈何？”张良曰：“谁为大王此计者？”曰：“鲰生说我曰：‘距关，毋内诸侯，秦地可尽王也。’故听之。”良曰：“料大王士卒足以当项王乎？”沛公默然，曰：“固不如也。且为之奈何？”张良曰：“请往谓项伯，言沛公不敢背项王也。”沛公曰：“君安与项伯有故？”张良曰：“秦时与臣游，项伯杀人，臣活之；今事有急，故幸来告良。”沛公曰：“孰与君少长？”良曰：“长于臣。”沛公曰：“君为我呼入，吾得兄事之。”张良出，要项伯。项伯即入见沛公。沛公奉卮酒为寿，约为婚姻，曰：“吾入关，秋毫不敢有所近，籍吏民封府库，而待将军。所以遣将守关者，备他盗之出入与非常也。日夜望将军至，岂敢反乎！愿伯具言臣之不敢倍德也。”项伯许诺，谓沛公曰：“旦日不可不蚤自来谢项王。”沛公曰：“诺。”于是项伯复夜去，至军中，具以沛公言报项王，因言曰：“沛公不先破关中，公岂敢入乎？今人有大功而击之，不义也。不如因善遇之。”项王许诺。 10．下列加点的词语，解释不正确的一项是（ ） A．距关，毋内诸侯，秦地可尽王也。项伯杀人，臣活之；活沛公曰：“孰与君少长？孰与这首诗以?为题材，诗人借??? 这一诗歌传统意象表达情感。 唐?家?寺?的?雨?伞 从前，有个商人在外苦心经营多年，终于攒下了大宗财富，准备告老还乡，结束半生的漂泊辛劳，回家与妻子团聚，置田购房，安度晚年。当时时局动荡，路途遥远，路上常有劫匪。商人不敢露富，只得穿一袭灰布长衫，一双布底鞋，扮做一个风餐露宿的行路人。商人特地购了一把弯头柄油纸雨伞，如此这般，貌似贫寒之士，肩挎一条褡裢，手提这把雨伞，轻轻松松