生成其它物质的变化-合肥永和学校.PPT

常见元素名称和元素符号 氢 氦 碳 氮 氧 氟 氖 钠 镁 铝 硅 磷 硫 氯 氩 钾 钙 锰 铁 铜 锌 银 钡 铂 金 汞 碘 H He C N O F Ne Na Mg Al Si P S Cl Ar K Ca Mn Fe Cu Zn Ag Ba Pt Au Hg I 第一单元 走进化学世界 课题一 物质的变化与性质 合肥市永和学校 实验1 实验2 水的沸腾 胆矾研碎 实验 序号 变化前的物质 变化时发生的现象 变化后产生的物质 有无其它物质生成 实验1-1 实验1-2 液态的水 块状的胆矾 水沸腾，玻片上有水珠 变为蓝色粉末 水 胆矾 想一想：这两个变化有何共同点？ 水的沸腾: 态 态 态 无 胆矾的研碎: 状 状 无 状态改变 形状改变 液 气 液 块 粉末 仔细观察、准确记录、深入分析： 物理变化 特征 例如 定义 没有生成其他物质的变化 形状发生改变或状态发生改变 汽油挥发 铁水铸成锅 蜡烛受热融化 实验3 向蓝色的胆矾溶液中滴加氢氧化钠溶液 现象？ 产生蓝色絮状沉淀 实验4 向石灰石中加少量稀盐酸，用带有导管的胶塞塞住试管口，把导管末端伸入澄清的石灰水中。 现象？ 有气泡产生,澄清的石灰水变浑浊 实验 序号 变化前 的物质 变化时发生的现象 变化后产生的物质 有无其它物质生成 实验1-3 实验1-4 胆矾、氢氧化钠 石灰石、稀盐酸 产生蓝色沉淀 氢氧化铜 二氧化碳等 讨论： (1)两个变化有何共同特征？ 有 有 产生气泡，石灰水变浑浊 仔细观察、准确记录、深入分析： (2)这两种变化属于物理变化吗？ 实验5 实验6 镁条燃烧 镁与稀盐酸反应 实验 序号 变化前的物质 变化时发生的现象 变化后产生的物质 有无其它物质生成 实验1-5 镁条 氧化镁 实验1-6 镁和 盐酸 氯化镁 和氢气 耀眼白光,有白烟,生成白色固体,放热 大量气泡, 放热 有 有 化学变化 定义 特征 例如 生成其他物质的变化 有其他物质生成 木材燃烧 铁的生锈 二氧化碳使澄清的石灰水变浑浊 生成沉淀…… 伴随现象 放热、发光 颜色改变 放出气体 化学反应 判断正误： ⑴需要加热才能发生的变化是化学变化。( )⑵化学反应就是化学变化。( )⑶凡有发光，发热现象的变化都是化学变化。( )⑷当两种物质相遇后?,?有沉淀生成?,?说明它们发 生了化学变化。( )⑸灯泡通电发光放热，这是化学变化。( ) √ × × × × 一、物质的变化： 生成其它物质的变化。 2.化学变化： （化学反应） 常见现象： 1.物理变化： 没有生成其它物质的变化。 3、两种变化的本质区别： 是否生成其它物质。 联系：化学变化中 有物理变化， 物理变化中 有化学变化 一定 不一定 发光,放热,产生气体,产生沉淀 讨论：电灯通电发光是什么变化？ 甲同学：有发光放热的现象，所以是化学变化。 乙同学：没有生成新的物质，所以是物理变化。 × √ 总结：判断物质变化的类型标准是： 看“是否产生其它物质” 例：(2014年安徽中考真题）下列生产过程中，不发生化学变化的是（ ） A．安庆石油化工 B．亳州古井酿酒 C．铜陵有色冶金 D．六安水力发电 D 1、下列变化属于物理变化的是（ ） A、菜刀生锈 B、牛奶变酸 C、煤气泄漏遇火爆炸 D、蒸汽锅炉爆炸 2、古诗词是古人为我们留下的宝贵财富，下 列诗句中只涉及物理变化的是（ ） A、野火烧不尽，春风吹又生 B、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干 C、只要功夫深，铁杵磨成针 D、爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏 D C 3、化学变化的特征是（ ） A、有发光、发热现象 B、物质的状态或颜色发生变化 C、有气体放出或沉淀生成 D、有其它物质生成 D  A、从矿山上开采矿石，再将矿石粉碎 B、酒精挥发成酒精蒸气，酒精蒸气在 空气中燃烧 C、钢锭轧成钢条，钢条又拉成钢丝 D、冰融化成水，水蒸发变成水蒸气 4、下列变化中，既有物理变