高效课堂宝典训练九年级化学上册-第2单元-课题3-制取氧气课件2-（新版）新人教版.pptVIP

* 1.了解实验室用过氧化氢制取氧气的主要方法和原理； 2.掌握实验室制取氧气的仪器选用、连接、检查装置气密性，实验步骤、注意事项等。 3.了解催化剂，知道催化剂的特征，催化剂在化学反应中起催化作用 学习目标： 复习实验室用高锰酸钾制取氧气的主要方法和原理； 高锰酸钾 锰酸钾+二氧化锰+氧气 加热 KMnO4 K2MnO4 MnO2 O2 探究：分解过氧化氢溶液制取氧气中二氧化锰的作用 　　（1）：在常温下，把带火星的木条伸入盛有过氧化氢溶液的试管，观察木条是否复燃？ 知识点1：分解过氧化氢制取氧气 现象 结论 木条不能复燃 常温下放出氧气少 带火星的木条 木条熄灭 　　（1）：在常温下，把带火星的木条伸入盛有过氧化氢溶液的试管，观察木条是否复燃？ （2)：向上述试管中，加入少量二氧化锰，把带火星的木条伸入试管。观察发生的现象。 过氧化氢溶液 二氧化锰 带有火星的木条 木条复燃 现象 结论 木条复燃　 在常温下过氧化氢溶液遇到二氧化锰迅速产生氧气。　 (3)：反应停止后，重新加入过氧化氢溶液，把带火星的木条伸入试管。观察发生的现象。 带有火星的木条 木条复燃 过氧化氢溶液 现象 结论 又产生气泡、木条复燃 二氧化锰起催化作用 过氧化氢 水 + 氧气 二氧化锰 文字表达式： H2O2 H2O O2 MnO2 知识点1：分解过氧化氢制取氧气 实验步骤： ①查：检查装置的______________性。 ②装：向锥形瓶中装入固体催化剂__________________，塞上双孔橡皮塞。 ③注：经长颈漏斗注入___________________溶液。 ④收：将导管伸入集气瓶底部，用__________________收集氧气。 ⑤拆洗：拆、洗仪器。 知识点1：分解过氧化氢制取氧气 气密 二氧化锰 过氧化氢 向上排气法 思考： 二氧化锰好象永远也用不完，二氧化锰在这个反应中到底扮演了一个什么角色呢？ 知识点2：催化剂和催化作用 在化学反应里能改变其他物质的化学反应速率，而本身质量和化学性质在化学反应前后都没有发生变化的物质叫做催化剂。 催化剂的概念： 知识点2：催化剂和催化作用 “一变两不变” “一变” ： “两不变”： 改变其它物质的反应速率 （加快或减慢） 催化剂自身的质量和 化学性质不变 注意： 催化剂只能改变化学反应速率， 不能改变生成物的质量。 理解： 催化剂 催化剂在化工生产中有重要作用 使化学反应加快的催化剂，叫做正催化剂；使化学反应减 慢的催化剂，叫做负催化剂。催化剂在化工生产中有重要的作用，如汽车尾气处理中用催化剂促进有害气体的转化，酿造工业和制药工业用酶作催化剂等。 催化剂 化工催化剂 催化剂 *