（全国专用）高考生物大二轮总复习-增分策略-专题七-必考点20“各显其能”的其他植物激素课件.pptVIP

必考点20　 “各显其能”的其他植物激素 专题七 植物的激素调节 依纲排查 其他植物激素以及植物激素的应用(Ⅱ) (1)赤霉素、细胞分裂素、脱落酸和乙烯的产生部位和生理作用有什么不同？ (2)植物激素及其类似物在农业生产上有什么应用？ 核心提炼 夯实基础　　突破要点 题组突破 剖析题型　　提炼方法 栏目索引 考点整合 体系重建 1.理清五种常考植物激素的产生与作用 根尖 分裂 伸长 根冠 成熟 分裂 2.把握植物激素的两大作用 (1)协同作用 ①促进生长： 、 、细胞分裂素。 ②延缓衰老：生长素、 。 (2)拮抗作用 ①器官脱落： 促进；生长素、细胞分裂素抑制。 ②种子萌发： 、细胞分裂素促进；脱落酸抑制。 生长素 细胞分裂素 赤霉素 脱落酸 赤霉素 1.判断下列叙述 (1)生长素和赤霉素都能促进植物生长(2014·海南，8A)(　　) (2)高浓度的生长素能通过促进乙烯的合成抑制植物生长(2014·海南，8D)(　　) (3)果实生长发育和成熟受多种激素调节，其中脱落酸在果实成熟中促进细胞分裂和果实脱落(2012·山东，1D)(　　) (4)在黑暗条件下，细胞分裂素可延缓成熟绿叶中叶绿素的降解，表明细胞分裂素能延缓叶片变黄(2009·广东，10A)(　　) 题组一　植物激素的相关判断 √ √ √ × (5)赤霉菌分泌的赤霉素是植物激素，可促进植物生长(2011·海南，10D改编)(　　) (6)草莓果实的自然生长过程与生长素无关而与乙烯有关(2008·江苏，15C)(　　) (7)根尖能够产生细胞分裂素(2009·海南，16A)(　　) (8)脱落酸能够调控细胞的基因表达(2012·江苏，7A)(　　) × × √ √ 2.植物的生命活动受到多种植物激素的影响，下列关于植物激素的叙述，正确的是(　　) A.细胞分裂素是由植物体特定的部位产生，并作用于该部位 B.顶端优势和根的向地性能够说明植物生长素作用的两重性 C.植物激素的运输都有极性运输的特点 D.刚收获的种子不易萌发，可用适宜浓度的脱落酸处理打 破种子的休眠 题组二　植物激素的产生、作用及应用 解析　细胞分裂素是一种植物激素，而植物激素是由植物体内特定部位产生，再被运输到作用部位，对植物的生长发育有显著影响的微量有机物，A项错误； 生长素作用的两重性是指低浓度促进生长，高浓度抑制生长的特点，顶端优势现象是指顶芽生长素浓度低，促进生长，而侧芽生长素浓度高抑制生长，体现了生长素作用的两重性。横放的植物，根的远地侧生长素浓度低促进生长，近地侧生长素浓度高抑制生长，使根表现出向地生长的特性，体现了生长素作用的两重性，B项正确； 极性运输指的是激素只能从植物的形态学上端运输到形态学下端，而不能反过来的运输方式，生长素是唯一具有极性运输特点的植物激素，其他类似物并无此特性，C项错误； 刚收获的种子不易萌发，可用适宜浓度的赤霉素处理打破种子的休眠，而脱落酸能促进种子的休眠，D项错误。 答案　B 3.下列有关植物体生命活动调节的叙述，正确的是(　　) A.生长素的跨膜运输方式为主动运输 B.植物的生长发育只受激素调节 C.乙烯利是一种人工合成的植物激素，能催熟凤梨 D.喷洒赤霉素使健康水稻幼苗明显增高，能证明赤霉素 促进细胞分裂 解析　生长素的运输是从形态学的上端到形态学下端，方式为主动运输，A正确； 植物体的生长发育受环境和激素的影响，B错误； 乙烯利是人工合成的植物生长调节剂，C错误； 赤霉素是植物体内的激素，适宜浓度的赤霉素能促进细胞伸长，D错误。 答案　A 4.(2015·山东，1)下列有关植物激素的应用，正确的是(　　) A.苹果树开花后，喷施适宜浓度的脱落酸可防止果实脱落 B.用赤霉素处理马铃薯块茎，可延长其休眠时间以利于储存 C.用一定浓度乙烯利处理采摘后未成熟的香蕉，可促其成熟 D.用生长素类似物处理二倍体番茄幼苗，可得到多倍体番茄 解析　脱落酸的作用是促进叶和果实的衰老和脱落，A错误； 赤霉素可解除种子和块茎的休眠，B错误； 适宜浓度的乙烯利可促进果实的成熟，C正确； 生长素类似物可促进未受粉的雌蕊发育为无子果实，但不能得到多倍体，D错误。 答案　C 题组三　植物激素间的相互关系 5.赤霉素与生长素都能促进茎秆的伸长，两者关系如图所示，下列叙述中正确的是(　　) A.赤霉素对生长素的分解有 促进作用 B.赤霉素与生长素之间表现 为协同作用 C.色氨酸一般由植物从土壤中通过主动运输吸收获得 D.植物的生长发育过程中起主要作用的是赤霉素 解析　赤霉素与生长素都能促进茎秆的伸长，表现为协同