（全国通用）高考数学-考前三个月复习冲刺-第二篇-第6讲-函数与导数课件-理.pptVIP

* 题型一　利用导数研究函数的单调性与极值、最值问题 题型二　导数的综合应用问题 题型一　利用导数研究函数的单调性与极值、最值问题 例1　(13分)(2014·安徽)设函数f(x)＝1＋(1＋a)x－x2－x3，其中a0. (1)讨论f(x)在其定义域上的单调性； (2)当x∈[0,1]时，求f(x)取得最大值和最小值时的x的值. 规范解答 解　f(x)的定义域为(－∞，＋∞)， f′(x)＝1＋a－2x－3x2. [1分] 令f′(x)＝0， 所以f′(x)＝－3(x－x1)(x－x2). [2分] 当xx1或xx2时，f′(x)0； 当x1xx2时，f′(x)0. [4分] 故f(x)在(－∞，x1)和(x2，＋∞)内单调递减，在(x1，x2)内单调递增. [5分] (2)因为a0，所以x10，x20. [6分] ①当a≥4时，x2≥1，由(1)知，f(x)在[0,1]上单调递增， 所以f(x)在x＝0和x＝1处分别取得最小值和最大值；[8分] ②当0a4时，x21，由(1)知，f(x)在[0，x2]上单调递增，在[x2,1]上单调递减， 又f(0)＝1，f(1)＝a， 所以当0a1时，f(x)在x＝1处取得最小值； [11分] 当a＝1时，f(x)在x＝0处和x＝1处同时取得最小值；[12分] 当1a4时，f(x)在x＝0处取得最小值. [13分] 评分细则 第(1)问得分点 1.若没写出定义域可不扣分. 2.若f′(x)0与f′(x)0解集出错，只得2分. 3.若(－∞，x1)和(x2，＋∞)中间用∪连接，扣1分. 第(2)问得分点 1.没根据a≥4与0a4分类讨论，不得分. 2.当0a4时，没根据0a1，a＝1,1a4讨论，扣3分. 3.按a4与0a≤4分类讨论，同样得分. 4.当0a4时，把a＝1合并在0a1或1a4讨论，同样得分. 第一步：确定函数的定义域.如本题函数的定义域为R； 第二步：求f(x)的导数f′(x)； 第三步：求方程f′(x)＝0的根； 第四步：利用f′(x)＝0的根和不可导点的x的值从小到大顺次将定义域分成若干个小开区间，并列出表格； 答题模板 第五步：由f′(x)在小开区间内的正、负值判断f(x)在小开区间内的单调性； 第六步：明确规范地表述结论； 第七步：反思回顾.查看关键点、易错点及解题规范. 跟踪训练1　已知函数f(x)＝ (x∈R).其中a∈R. (1)当a＝1时，求曲线y＝f(x)在点(2，f(2))处的切线方程； 所以，曲线y＝f(x)在点(2，f(2))处的切线方程为 (2)当a≠0时，求函数f(x)的单调区间与极值. 由于a≠0，以下分两种情况讨论. 当x变化时，f′(x)，f(x)的变化情况如下表： 函数f(x)在x2＝a处取得极大值f(a)，且f(a)＝1. 当x变化时，f′(x)，f(x)的变化情况如下表： 函数f(x)在x1＝a处取得极大值f(a)，且f(a)＝1. 极大值为1，极小值为－a2. 题型二　导数的综合应用问题 例2　(12分)(2014·课标全国Ⅰ)f(x)＝aln x＋ x2－bx(a≠1)，曲线y＝f(x)在点(1，f(1))处的切线斜率为0. (1)求b； 规范解答 由题设知f′(1)＝0，解得b＝1. [3分] (2)f(x)的定义域为(0，＋∞)， 故当x∈(1，＋∞)时，f′(x)0，f(x)在(1，＋∞)单调递增. 所以不合题意. [9分]