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(陕西专用)高考数学-第三章-第一节-任意角的概念与弧度制、任意角的三角函数课件-文-北师大版
【拓展提升】 1.三角函数定义的推广 在直角坐标系xOy中,设P(x, y)是角α终边上任意一点,且点 P到原点O的距离|PO|=r,则 2.定义法求三角函数值的两种情况 (1)已知角α终边上一点P的坐标时,可先求出点P到原点的 距离r,然后利用三角函数的定义的推广求解. (2)已知角α的终边所在的直线方程时,可分两种情况先设 出终边上一点的坐标,求出此点到原点的距离,然后利用三角 函数的定义求解相关的问题.若直线的倾斜角为特殊角,也可直 接写出角α的三角函数值. 【提醒】三角函数值只与角的终边的位置有关,而与终边上具体点的位置无关. * 第三章 三角函数、三角恒等变形、 解三角形 第一节 任意角的概念与弧度制、任意角的 三角函数 1.角的有关概念 射线 旋转 象限角 正角 负角 零角 α+k·360o,k∈Z 2.弧度的定义和公式 (1)定义:在以单位长为半径的圆中,_________的弧所对的圆心 角为1弧度的角,它的单位符号是____,读作_____. S= = 扇形面积公式 弧长l= 弧长公式 ①1°= rad ②1 rad=( )° 角度与弧度的换算 |α|= (弧长用l表示) 角α的弧度数公式 单位长度 rad 弧度 r|α| (2)公式: 3.任意角的三角函数 (1)定义:在平面直角坐标系中,设角α的终边与单位圆交 于点P(u,v),则sin α=__,cos α=__,tan α= . (2)几何表示:三角函数线可以看作是三角函数的几何表示.正 弦线的起点都在x 轴上,余弦线的起点都是原点,正切线的起点 都是(1,0). v u 如图中有向线段MP,OM,AT分别叫做角α的_______,角α的 _______和角α的_______. 正弦线 余弦线 正切线 4.特殊角的三角函数值 ____ __ __ cos α __ 90° 120° 150° 60° __ __ __ tan α __ __ sin α π 0 角α的 弧度数 180° 45° 30° 0° 角α 0 1 0 1 0 0 -1 1 0 判断下面结论是否正确(请在括号中打“√”或“×”). (1)小于90°的角是锐角.( ) (2)锐角是第一象限角,反之亦然.( ) (3)与45°角终边相同的角可表示为k×360°+45°,k∈Z或2kπ+45°,k∈Z.( ) (4)将分针拨快10分钟,则分针转过的角度是60°.( ) (5)终边相同的角的同一三角函数值相等.( ) (6)点P(tan α,cos α)在第三象限,则角α终边在第二象限.( ) 【解析】(1)错误.负角小于90°但它不是锐角. (2)错误.第一象限角不一定是锐角,如-350°是第一象限角,但它不是锐角. (3)错误.不能表示成2kπ+45°,k∈Z,即角度和弧度不能混用. (4)错误.拨快分针时,分针顺时针旋转,应为-60°. (5)正确.由诱导公式(一)可知或由三角函数的定义可得. (6)正确.由已知得tan α<0,cos α<0,所以α为第二象限角. 答案:(1)× (2)× (3)× (4)× (5)√ (6)√ 1.终边落在第二象限的角可表示为( ) (A){α|90°+2kπα180°+2kπ,k∈Z} (B){α| +2kπαπ+2kπ,k∈Z} (C){α|90°+k×180°α180°+k×180°,k∈Z} (D){α| +kπα π+kπ,k∈Z} 【解析】选B.A错,角度与弧度不能混用.C,D错,当k为奇数 时不成立,故选B. 2.已知sinθ0,tanθ0,那么角θ是( ) (A)第一象限角 (B)第二象限角 (C)第三象限角 (D)第四象限角 【解析】选C.由sinθ0,则θ的终边在三、四象限,或y轴负半轴.由tanθ0,则θ的终边在一、三象限,故θ是第三象限角. 3.已知扇形的面积为2 cm2,扇形圆心角的弧度数是4,则扇形 的周长为( ) (A)2 (B)4 (C)6 (D)8 【解析】选C.设扇形的弧长为l,半径为r,圆心角为α,则 解得r=1,故l=|α|r=4×1=4,所以扇形周 长为2r+l=2×1+4=6. 4.已知角α终边上一点A(2,2),则tan α=______. 【解析】 答案:1 考向 1 终边相同的角的表示 【典例1】(1)若α是第三象限的角,则π- α是( ) (A)第一或第二象限的角 (B)第一或第三象限的角 (C)第二或第三象限的角 (D)第二或第四象限的角 (2)已知角α是第一象限
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