中考物理考点总动员系列-专题11-重力.docVIP

专题11 重力 1、重力： 1.重力：地面附近的物体，由于地球的吸引而受到的力叫重力；重力的符号是G，单位是N。 2.重力区别于其他力的基本特征是： ⑴地面附近的一切物体，无论固体、液体、气体都受地球的吸引。 ⑵重力特指地球对物体的吸引。 ⑶重力的施力者是地球，受力者是物体。 2、重力的三要素 重力的大小：通常把重力的大小叫重量。物体所受重力大小跟它的质量成正比，计算公式： G=mg 其中 g=9.8N/kg，粗略计算的时候g=10N/kg。 表示：质量为1kg 的物体所受的重力为9.8N。 2.重力的方向：竖直向下（指向地心） 3.铅垂线： 4.重力的作用点——重心： （1）对于整个物体，重力作用的表现就好像它作用在某一个点上，这个点就叫做物体的重心。我们通常把物体的重心当作重力在物体上的作用点。 质地均匀、外形规则物体的重心，在它的几何中心上。如球的重心在球心。方形薄木板的重心在两条对角（2）线的交点。不规则的物体，我们可以采用支撑法和悬挂法来确定它的重心。 ※ 重心的位置不一定总在物体上，如圆环的重心在圆心，空心球的重心在球心。 5.稳度 稳度就是物体的稳定程度，稳度越大，物体就越不容易倾倒。 提高稳度的方法：一是增大支持面，二是降低重心。 ☆6. 假如失去重力将会出现的现象：（只要求写出两种生活中可能发生的） ① 抛出去的物体不会下落；② 水不会由高处向低处流③ 大气不会产生压强； 典型例题 如图所示是同学们在老师指导下探究重力方向的实验装置。 （1）将该装置放在水平桌面上后，逐渐改变木板M与桌面的夹角α，会观察到悬线OA的方向 （变化/不变）； 2）剪断悬线OA，观察小球下落的方向是 ； 3）从以上实验现象分析可得出：重力方向 ，建筑工人经常使用的 就是该原理的应用。 不变 竖直向下 总是竖直向下的 重垂线（铅垂线.重锤） 请在如图所示中画出勇敢的攀岩者所受重力的示意图。 如图 解析重力的方向是竖直向下的，所以过重心沿力的方向画一带箭头的线段。关于重力的说法正确的是： （ ） A物体的质量越大，受到的重力也越大，所以重力是由物体的质量产生的。 B．利用重力垂直向下的方向可以检查相框是否挂正。 C．根据g=9.8N/kg可知：1kg=9.8N D．物体的重心不一定都在物体上。 针对练习3 【龙岩一中分校2014-2015学年第一学期第一次月考】关于比值9.8 N/kg所表示的物理意义是（　　） A.9.8 N等于1 kg B.9.8 kg等于1 N C.质量是9.8 kg的物体受到的重力是1 N D.质量是1 kg的物体受到的重力是9.8 N 3、D 解析：物体所受重力大小跟它的质量成正比，即：=，其中g=9.8N/kg，它表示的意义是：质量为1kg的物体，受到的重力为9.8N． 1、【苏州市相城区2013－2014学年第二学期期末考试】如图所示，甲、乙两种体积相同的实心小球，放在已调节好的天平左右两盘，天平恰好平衡． (1)则甲、乙两种小球的质量之比是，密度之比是 ． (2)若把甲球从地球移到月球上，重力将（选填变大、变小或不变）． 解析：2、【苏州市相城区2013－2014学年第二学期期末考试】如右图所示，一物体以某一初速度冲上光滑斜面，请作出该物体的受力示意图． 2、如图： 3、【广西省玉林市防城港市2014年初中毕业暨升学考试】请画出如图所示铅垂静止时受力的示意图。（重心为O） 3、作图如下所示： 解析：铅垂静止，所以受力平衡，铅垂受到重力和绳子竖直向上的拉力的作用，拉力与重力大小相等。【广西柳州市2014年中考物理试卷】建筑工人砌墙时，常利用铅垂线来检查墙砌得是否竖直，如图甲．一堵南北走向的墙上，所挂铅垂线如图乙所示，则这堵墙一定是（　　） 　 A． 向东倾斜 B． 向南倾斜 C． 向西倾斜 D． 向北倾斜 C解析：因为重力的方向总是竖直向下，如果墙和重垂线的方向是一致的，即墙和重垂线平行，即墙壁就是竖直的，由图乙可知中垂线上端与墙紧靠，下端中垂线的位置在墙的西侧，所以墙向西倾斜。正确的C选择是C。 下列物体中，重力约为1N的物体是 A．一枚大头针 B．一袋方便面 C．一只铅球 D．一个小学生 【山东省济南市2015届九年级学业水平模拟考试】图地球上不同位置的人释放石块的示意图，图中虚线表示石块下落的路径， 2.B 解析：在地球附近的物体都受到地球的吸引力这就是重力重力的方向是竖直向下指向地心的选 3.．【贵州省都匀市二中、四中、六中2014-2015学年八年级下学期期中联考】关于g＝9.8N/kg的物理意义，下列说法中正确的是： A