第1章节 DSP概述.ppt

DSP 综述 实时的概念 实时的定义因具体应用而异。一般而言，对于逐样本 (sample-by-sample) 处理的系统 如果 Ｔsample Ｔprocess 我们就称这个系统满足实时性的要求。 比如，滤波器，采样频率1kHz, 运算在1ms内完成 宏观上的及时，比如奥运的转播 数字信号处理的实现是用硬件、软件或软硬结合的方法 来实现各种算法。数字信号处理的实现一般有以下几种 方法： ① 在通用计算机上用软件实现实时性要求不高的处理。 ② 利用MCU实现简单的数字信号处理。 ③ 利用专用DSP芯片实现特定的应用处理。 ④ 利用通用DSP芯片实现。 先修课程（本课程） 单片机原理或微型计算机原理 数字信号处理技术（算法） （非必要） 具备专业知识（应用于本专业领域的算法非必要） 关于课程——DSP课程特点 DSP简单说就是高性能处理器，归纳处理器课程的特点： 理论性——不强（犹如英语单词，无需溯源,软硬件都如此） 学习目的——会用（最大限度发挥其作用） 学习方法——动手（练出来的，不是学出来的） 处理器学习方法 微型计算机原理 20多年 8088/8086 学到什么？ 单片机原理 近20年 51系列 学到什么？ DSP原理 5年左右 变化大 DSP结构与实验开发环境都会略有变化 类型多；更新换代快，处理器发展更新越来越快。如何学？ 不是学习某一具体芯片。学习处理器课程要掌握的就是基本技能——基本功。 如何修炼基本功？ 会找资料:充分利用网络资源（无所不有），提高查找资料能力 会看：教材或 data sheets.（*.pdf文件)。一般了解和详细使用 软件开发环境：熟悉一些仿真软件Keil51、CCS等； 找、看、用对比学习:（ CPU、微控制器MCU、 DSP、嵌入式处理器） 动手：软硬件设计，遇到问题先找自己，才能积累软硬件设计技能 会借力：高手指点，是捷径； 最好的教师是自己：自己动手才有收获，特别是工程应用课程！ 设计中如何得到技术参考资料以及如何得到相关源码 1）原则是碰到问题就去在TI网站的搜索中用keyword搜索资料，主要要注意的就是Application Notes，user guides 比如不知道怎样进行VC5402的McBSP编程，搜McBSP和VC5402 如果不知道如何设计VC5402和TLV320AIC23的接口以及编程，搜TLV320AIC23和VC5402; 这样可以搜到一堆的资料，这些资料一般均有PDF文档说明和相应的源程序包提供，download后做少许改动即可 2）版上发问 3）google搜索 4）再不济，找技术支持，碰运气了 处理器工程应用（实战——用） 选型（DSP、MCU及具体型号）；（靠知识储备） 熟悉有关模块详细结构及编程方法；(C或汇编) 熟悉开发软件（大多数是相通的）； 软件、硬件设计、调试、系统联调（调试功底相通）。 主要内容 DSP课程 = 教学＋实验 DSP课程教学内容 以TMS320C672x，学会学习处理器的方法（硬件结构、指令系统、开发） 实验开设 8次实验：入门+接口+算法 上课及考核形式 上课：多媒体讲课，许多内容需要自学 参考书： ?TMS320C672x系列DSP原理及应用? 刘伟编写 ，上课以此为主 上datasheet及应用资料 实验以你们为主 进入实验前要明确你要干什么？掌握什么？（而非教师告诉你如何如何做？） 考核 开卷笔试60％（实验＋教学内容） 平时上课及实验40％ DSP芯片的分类 DSP芯片主要可以按照下列两种方式进行分类。 按数据格式分 定点DSP芯片 浮点DSP芯片 按用途分 通用型DSP芯片 专用型DSP芯片 DSP芯片的应用 (1) 信号处理——如数字滤波、自适应滤波、快速傅立叶变换、相关运算、谱分析、卷积、模式匹配、加窗、波形产生等； (2) 通信——如调制解调器、自适应均衡、数据加密、数据压缩、回波抵消、多路复用、传真、扩频通信、纠错编码、可视电话等； (3) 语音——如语音编码、语音合成、语音识别、语音增强、说话人辨认、说话人确认、语音邮件、语音存储等； (4) 图形/图像——如二维和三维图形处理、图像压缩与传输、图像增强、动画、机器人视觉等； DSP芯片的应用 (5) 军事——如保密通信、雷达处理、声纳处理、导航、导弹制导等； (6) 仪器仪表——如频谱分析、函数发生、锁相环、地震处理等； (7) 自动控制——如引擎控制、声控、自动驾驶、机器人控制、磁盘控制等； (8) 医疗——如助听、超声设备、诊断工具、病人监护等； (9) 家用电器——如高保真音响、音乐合成、音调