广东省中山市中考地理冲刺复习-基础梳理-专题十八-各种类型地图的判读与运用课件-新人教版.pptVIP

在近几年的地理中考试卷中，各种类型地图的数量呈递增趋势。它主要考查了同学们对重要地理事物空间分布的掌握情况，以及同学们读图、析图、绘图能力和从图中提取有用地理信息、整合信息、表达信息的能力。因此，在地理中考复习阶段要联系教材的基础知识和教材的图片资料，加大同学们读图、用图能力的训练，提高同学们地理综合技能。 一、经纬网地图 判读方法：首先根据题目材料和经纬网地图中已有的信息判断出经线和纬线，再根据经度和纬度的变化确定是东经或西经、南纬或北纬，根据纬度或地球自转方向确定南半球或北半球，根据经度确定东半球或西半球。 【点拨】本题主要考查经纬网地图的判读和运用。从图中“北极”“北极圈”“北回归线”等信息判断此图为北半球，A点所在的经度是60°，并且向东增大，为东经。东、西半球的分界线是20°W、160°E经线组成的经线圈，图中A、B、C、D四地中位于西半球的点是B，位于东半球的点是A、C、D。D点在北极圈以内，有极昼、极夜现象。低、中、高纬度的划分：低纬度为0°～30°；中纬度为30°～60°；高纬度为60°～90°。 二、等值线地图 初中地理等值线图的类型主要包括等高线图、等温线图、等降水量线图等。等值线图的判断要做到“五看”：①看等值线的数值大小。②看等值线的疏密。如等高线越密集代表坡度越陡，水流越急；等温线越密集，温差越大；等降水量线越密集，降水分布越不均匀。③看等值线的弯曲方向。如等高线弯向数值大处，为山谷；等高线弯向数值小处，为山脊；等温线弯曲遵循“高高低低”规律，即如果当地气温高，等温线向高纬度弯曲，气温低则向低纬度弯曲，也就是等温线大陆1月向南弯曲，7月向北弯曲，海洋则相反。 ④看局部小范围闭合等值线的数值。如果两条数值不同的等值线中间还有闭合的等值线，判断时要根据“大于大的、小于小的”规律确定其数值。⑤看等值线图中特殊的地方。如等高线图中几条线交会的地方表示悬崖。 【点拨】本题主要考查等高线地形图的判读和运用。里面牵涉等高距的定义——相邻等高线的海拔差；等高线地形图中各地形部位。第（1）题，根据图中的数据判断出A的海拔为150米，B的海拔为250米，它们的相对高度为100米。第（2）题，C处的等高线出现重叠，在等高线图中，只有陡崖才可能出现等高线重叠的现象。第（3）题，①处等高线向低处突出是山脊，不可能形成河流，而②处等高线向高处突出是山谷，有可能形成河流。 三、地理统计图 地理统计图的类型主要有柱状图、扇形图、线状图、曲线图、饼状图、折线图、坐标图等。统计图的判读方法是：读图名→读坐标（或图例）→读数据（大小及变化趋势）→分析数据→用文字概括联系或规律→图表转换（或图图转换）。 四、中国与世界区域图  区域地理是地理中考中的重中之重。无论是中国区域图还是世界区域图，大多数是山脉、河流、气候、植被、自然资源等自然地理要素与政区、人口、城市等人文地理要素的综合。解答区域地理类型的试题关键在于从图中提取有用信息进行空间定位。常见的空间定位方法有经纬网定位法（要掌握地球上一些重要经纬线的分布及其通过的重要地理区域，通过这些重要的经纬线建立基本经纬线网）、海陆位置定位法（指通过一些重要的地理事物如大洲、大洋、海、湾、海峡等，以它们为参照系）、区域轮廓定位法（指利用某区域的轮廓特征可以确定此区域的位置）等。然后根据有效信息，进行综合分析与判断。 五、景观图 地理景观图主要是指各种自然地理和人文地理景物的图片、照片和卫星影像图片等。地理景观图的判断方法有以下几个方面：①仔细观察，在众多的信息中选择与主题有关的关键信息，不要被无关信息所迷惑。②准确判读景观图所表示的地理因素或要说明的地理现象。③联系所学地理知识，解读图中信息的地理意义。 首页 末页 * 专题十八 各种类型地图的判读与运用 模拟冲刺 【典型例题】 （2011?广东中山）读局部地区经纬网图，完成下列问题。 （1）A地的经纬度位置是 。 （2）图中A、B、C、D四地中，位于西半球的是 地，有极昼、极夜现象的是 地 ，位于低纬度的是 地。 （3）C位于五带中的 带，C地在B地的 方向。 D B 23.5°N、60°E A 北温 西南 【典型例题】 1.（2015?湖南邵阳）读等高线地形图，回答问。 (1)A、B两地的相对高度是 米。 (2)C处如果有山溪淌过，有可能形成瀑布景观，C 处地形部位的名称是 。 (3)图中两条虚线所示地形部位，可能有小河流淌 的是 (①或②)，因为此线为山谷。 陡崖 1