广东省中考化学-第一部分《身边的化学物质》第3课-碳和碳的化合物复习课件.pptVIP

* 第3课 碳和碳的化合物 第一部分 身边的化学物质 考 纲 呈现 1．认识碳的几种单质及用途（了解） 2．掌握碳的化学性质（理解） 3．自然界中的碳循环（理解） 4．二氧化碳的主要性质和用途（了解） 5．实验室制取二氧化碳（操作） 6．一氧化碳的物理性质、化学性质及用途（了解） 7．生活中一些常见的有机物（了解） 年份 题型 分值 难易度 2013 选择、实验 4 容易 2014 选择、实验 4 容易 2015 选择、实验 11 较难 考点 梳 理 考点1：碳的单质及其性质 1．碳的单质主要包括：金刚石、石墨和C60等。它们都是由碳元素组成的单质，它们物理性质相差很大的原因是______________ ______，不过它们的化学性质相同。 2．碳单质的物理性质和用途。 碳原子排列方式不同 碳单质 性质 用途 金刚石 硬度大 能作钻探机的钻头 石墨 导电性强 可作电池的电极 质软细腻、有滑腻感 可用于开生了锈的锁、可作铅笔芯的原料 活性炭 吸附性强 用于防毒面具滤毒罐中 C60 深红色的微小晶体 能用作超导体 考点 梳 理 3．碳的化学性质和用途。 碳的化学性质（用化学方程式表示） 用途 常温下 化学性质稳定，不易变质 制墨汁 高 温 下 1．可燃性 C +O2 CO2 （或2C+O2 2CO） 做燃料 2．还原性 冶炼金属铜 点燃 点燃 C+2CuO 2Cu+CO2↑ △ 考点 梳 理 考点2：一氧化碳和二氧化碳的性质及用途 物质 二氧化碳 一氧化碳 物理 性质 密度比空气大 ；能溶于水；干冰是_____________ 密度比空气略小 ；不能用排空气法收集；难溶于水 化学 性质 （1）“三不”：不能燃烧，不能支持燃烧 ，不能供给呼吸，检验地窖中CO2含量的方法：做灯火实验； （1）可燃性： __________________ 固体二氧化碳 2CO + O2 点燃 2CO2 考点 梳 理 物质 二氧化碳 一氧化碳 化学 性质 (2)与水反应：CO2 + H2O==H2CO3(石蕊试液变红色)，碳酸不稳定，易分解， H2CO3 ==CO2↑ + H2O（石蕊由红色变成紫色） (2)还原性（炼铁：用氧化铁与CO反应）： _______________ (3)与碱反应： Ca(OH)2+CO2==CaCO3 ↓+ H2O 2NaOH + CO2==____________ (3)毒性：极易与血红蛋白作用,造成人体缺氧中毒. (4)与碳反应化学方程式表示)________________ Na2CO3+H2O C + CO2 2CO 高温 3CO+Fe2O3 2Fe+3CO2 高温 考 点 梳 理 物质 二氧化碳 一氧化碳 用途 （1）干冰可作制冷剂，用于人工降雨，原理是干冰升华时吸收大量的热，空中的水蒸气迅速冷凝变成水滴。 （2）CO2可用作灭火剂，利用了CO2的（三条）性质：不燃烧 、不支持燃烧、密度比空气大。 （3）CO2可作为气体肥料的原因是：CO2可以促进绿色植物的光合作用 （4）大气中CO2含量增加，造成____________，给人类带来危害 利用可燃性可作燃料； 利用还原性可作冶炼金属。 温室效应 考点 梳 理 考点3：实验室制取二氧化碳 下图所示是实验室常用来制取并收集干燥的二氧化碳的装置，请回答相关问题： （1）写出仪器名称a锥形瓶，c集气瓶； （2）原料名称是稀盐酸和_____________； 发生反应的化学方程式是 _______________________________； 石灰石或大理石 CaCO3 + 2HCl == CaCl2 + H2O + CO2↑ 考 点 梳 理 验证二氧化碳的方法如下： 实验步骤 现象 结论 将气体通入澄清的石灰水 石灰水变浑浊 该气体是二氧化碳 （3）仪器b中盛放的试剂是( C ),盛放该试剂的作用是吸收二氧化碳气体中混有的水蒸气。 A．氢氧化钠溶液 B．浓盐酸 C．浓硫酸 D．蒸馏水 考 点 梳 理 考点4：自然界的碳循环 考点5：其他含碳的化合物 含碳元素的化合物绝大多数是有机化合物。最简单的有机物是甲烷(CH4)，常见的有机物有乙醇(C2H5OH)和葡萄糖(C6H12O6)等，它们燃烧(氧化)后的产物都是水和二氧化碳。甲烷和乙醇燃烧的化学方程式为：CH4 +2O2 CO2 + 2H2O C2H5OH + 3O2 2CO2 + 3H2O 点燃 点燃 典 例 赏 析 1．(2014·黄埔)碳元素是形成化合物种类最多的元素，含碳物质是中学化学研究的重要内容。 （1）在学习化学的过程