广东省高考化学二轮复习-专题限时训练（二十一）以物质结构与性质为核心的综合考查题.docVIP

专题限时训练(二十一)　以物质结构与性质为核心的综合考查题 (时间：60分钟　分数：75分) 1．(15分)已知元素A、B、C、D、E、F均属前四周期且原子序数依次增大。A的p能级电子数是s能级的一半；C的基态原子2p轨道有2个未成对电子；C与D形成的化合物中C显正化合价；E的M层电子数是N层电子数的4倍；F的内部各能层均排满，且最外层电子数为1。 请回答下列问题： (1)基态F原子的电子排布式为________。F(OH)2难溶于水，易溶于氨水，写出其溶于氨水的离子方程式：___________________。 (2)B、C两种元素第一电离能较大的是________(用元素符号表示)，试解释其原因：_________________________________________。 (3)任写一种与AB－离子互为等电子体的离子：________。 (4)B与C形成的四核阴离子的立体构型为________，其中B原子的杂化方式为________。 (5)同主族元素的氢化物中，C的氢化物沸点较高，其原因是__________________________________________________________。 (6)D和E形成的某种化合物的晶胞结构如图，其化学式为________，∠EDE＝________；E的配位数为________；已知该晶体的密度为ρ g·cm－3，阿伏加德罗常数为NA，则晶胞边长a＝________(用含ρ、NA的计算式表示)cm。 答案：(1)1s22s22p63s23p63d104s1(或[Ar]3d104s1) Cu(OH)2＋4NH3·H2O===[Cu(NH3)4]2＋＋2OH－＋4H2O(或Cu(OH)2＋4NH3===[Cu(NH3)4]2＋＋2OH－) (2)N　氮原子核外2p能级处于半充满的较稳定结构，不易失去电子，故第一电离能比氧大　(3)C、O(或NO＋)　(4)平面三角形　sp2　(5)H2O分子间形成氢键 (6)CaF2　109°28′　8　 解析：根据提供信息，可以推断A为C，B为N，C为O，D为F，E为Ca，F为Cu。(1)基态Cu核外有29个电子，电子排布式为[Ar]3d104s1。Cu(OH)2易溶于氨水是因为形成了配合物。(2)N由于2p上电子半满，为稳定结构，N电离能反常，NO。(3)与CN－互为等电子体的离子有C、O等。(4)NO中N无孤电子对，立体构型为平面三角形，N为sp2杂化。(5)O的氢化物H2O由于分子间形成氢键，沸点比O同主族的其他氢化物的沸点高。(6)F(D)的个数为8，Ca(E)的个数为8×＋6×＝4，Ca、F的个数比为1∶2，则化学式为CaF2。1个Ca与8个F结合，则夹角为109°28′。以该晶胞为研究对象，含4个Ca、8个F。则ρa3＝，则a＝。 2．(15分)Ⅰ.铬位于第四周期ⅥB族，主要化合价＋2，＋3，＋6，单质硬度大，耐腐蚀，是重要的合金材料。 (1)基态铬原子的价电子排布图：____________________，CrO2Cl2常温下为深红色液体，能与CCl4、CS2等互溶，据此可判断CrO2Cl2是________(填“极性”或“非极性”)分子。 (2)CrCl3·6H2O实际上是配合物，配位数为6，其固体有三种颜色，其中一种浅绿色固体与足量硝酸银反应时，1 mol 固体可生成2 mol氯化银沉淀，则这种浅绿色固体中阳离子的化学式：_____________。 Ⅱ.砷化镓为第三代半导体材料，晶胞结构如图所示， (3)砷化镓可由(CH3)3Ga和AsH3在700 ℃下反应制得，反应的化学方程式为_________________________________________。 (4)AsH3空间构型为________。已知(CH3)3Ga为非极性分子，则其中镓原子的杂化方式是___________________________________。 (5)砷化镓晶体中最近的砷和镓原子核间距为a cm，砷化镓的摩尔质量为b g·mol－1，阿伏加德罗常数值为NA，则砷化镓晶体密度的表达式为________g·cm－3。 答案：Ⅰ.(1) (2)[Cr(H2O)5Cl]2＋ Ⅱ.(3)(CH3)3Ga＋AsH33CH4＋GaAs (4)三角锥形　sp2　(5) 解析：(1)根据相似相溶原理，可得CrO2Cl2为非极性分子。(2)由题意知，配离子中有一个Cl－，由其配位数为6，可知中心离子中有5个H2O，外围有2个Cl－，写出离子化学式。(4)As的最外层有5个电子，有3个成键电子对，由价层电子对互斥模型可知为三角锥形，(CH3)3Ga为非极性分子则为平面三角形结构，为sp2杂化。(5)设晶胞的边长为x，则由图知其体对角线