河北省平泉县第四中学九年级数学上册-24.1.4-圆周角（第2课时）课件-（新版）新人教版.pptVIP

练一练 2。如图，∠D=50°， ∠ABC=60 ° BD是⊙O的直径，则∠AEB等于（ ） A、70°； B、110°； C、90°； D、120° 3。判断正误： 1.同弧或等弧所对的圆周角相等（　　） 2.相等的圆周角所对的弧相等（　　） 3.90°角所对的弦是直径（　　） 4.直径所对的角等于90°（　 　） 5.长等于半径的弦所对的圆周角等于30°（ ） 课堂练习 1.如图，OA、OB、OC都是⊙O的半径，∠AOB=2∠BOC，∠ACB与∠BAC的大小有什么关系？为什么？ 3、如图，AB是⊙O的直径，BD是⊙O的弦，延长BD到点C，使DC=BD，连接AC交⊙O于点F，点F不与点A重合。 （1）AB与AC的大小有什么关系？为什么？ （2）按角的大小分类，请你判断△ABC属于哪一类三角形，并说明理由。 拓展练习 如图,点P是⊙O外一点,点A、B、Q是⊙O上的点。（1）求证∠P＜ ∠AQB （2）如果点P在⊙O内， ∠P与∠AQB有怎样的关系？为什么？ * 24.1.4 圆周角（2） 复习 一条弧所对的圆周角等于这条弧所对的圆心角的一半． 圆 周 角定理 　在同圆或等圆中，相等的圆周角所对的弧相等 推 论 A B C O D E 问题1：如图，AB是⊙O的直径，请问： ∠C1、∠C2、∠C3的度数是 。 A B O C1 C2 C3 推论：半圆（或直径）所对的圆周角是直角；90°的圆周角所对的弦是直径。 问题2： 若∠C1、∠C2、∠C3是直角，那么∠AOB是 。 探究与思考： 你能得出什么结论？ 1。如图 AB是⊙O的直径, C ,D是圆上的两点,若∠ABD=40°,则∠BCD=＿＿＿＿＿. A B O C D 40° A C B O D E ? √ ? ? ? 圆内接多边形： 如果一个多边形的所有顶点都在同一个圆上，这个多边形叫做圆内接多边形，这个圆叫做这个多边形的外接圆 如图，四边形ABCD是⊙O的内接四边形， ⊙O是四边形ABCD的外接圆，则∠A与 ∠C数量上有什么关系？ ∠B与 ∠D呢？ 由此你能得出什么结论？ 圆内接四边形的对角互补 例 1： 如图，⊙O直径AB为10cm，弦AC为6cm，∠ACB的平分线交⊙O于D，求BC、AD、BD的长． 例2.求证：如果三角形一边上的中线等于这边的一半，那么这个三角形是直角三角形。 · A B C O 求证： △ABC 为直角三角形. 证明： 已知：△ABC 中，CO为AB边上的中线， 且CO= AB 2.如图，A、B、C、D是⊙O上的四个点，且 ∠BCD=100°，求∠BOD（ 所对的圆心角） 和∠BAD的大小。 A C B D F · O 4。如图所示，已知⊿ABC的三个顶点都在⊙O上，AD是⊿ABC的高，AE是⊙O的直径. 求证∠BAE＝∠CAD A B E C O D A B E C O D *