河北省平泉县第四中学九年级数学上册-24.2.1-三角形内切圆课件-（新版）新人教版.pptVIP

* * 思考 如图,一张三角形的铁皮,如何在它上面截下 一块圆形的用料,并且使圆的面积尽可能大呢? I D 三角形的内切圆： 与三角形各边都相切的圆叫做三角形的内切圆 三角形的内心： 三角形的内切圆的圆心叫做三角形的内心 三角形的内心是三角形三 条角平分线的交点，它到 三角形三边的距离相等。 数学探究 D E F o． o． o． ． o 外切圆圆心：三角形三边垂直平分线的交点。 外切圆的半径：交点到三角形任意一个定点的距离。 三角形外接圆 三角形内切圆 ． o 内切圆圆心：三角形三个内角平分线的交点。 内切圆的半径：交点到三角形任意一边的垂直距离。 A A B B C C 例3 △ABC的内切圆⊙O与BC、CA、AB分别相切于 点D、E、F，且AB=9cm，BC=14cm，CA=13cm， 求AF、BD、CE的长. 解: 例题3 如图，△ABC中,∠C =90o ,它的 内切圆O分别与边AB、BC、CA相切 于点D、E、F，且BD=12，AD=8， 求⊙O的半径r. O E B D C A F 变式 · A B C E D F O 如图，Rt△ABC中，∠C＝90°,BC＝3,AC＝4, ⊙O为Rt△ABC的内切圆. （1）求Rt△ABC的内切圆的半径 . （2）若移动点O的位置，使⊙O保持与△ABC的边AC、BC都相切，求⊙O的半径r的取值范围。 （2）如图所示，设与BC、AC相切的最大圆与BC、AC的切点分别为B、D,连结OB、OD,则四边形BODC为正方形。 · A B O D C 几何问题代数化是解决几何问题的一种重要方法。 A B D L M N P O 结论：圆的外切四边形的两组对边和相等。 已知：四边形ABCD的边 AB，BC，CD，DA和圆O分别相切于L，M，N，P。探索圆外切四边形边的关系。 C （1）找出图中所有相等的线段 （2）填空：AB+CD AD+BC（,,=) = DN=DP，AP=AL，BL=BM，CN=CM 比较圆的内接四边形的性质： 圆的内接四边形：的关系 圆的外切四边形：边的关系 基础题： 1.既有外接圆,又内切圆的平行四边形是______. 2.直角三角形的外接圆半径为5cm,内切圆半径为1cm, 则此三角形的周长是_______. 3.⊙O是边长为2cm的正方形ABCD的内切圆,EF切⊙O 于P点，交AB、BC于E、F，则△BEF的周长是_____. E F H G 4.边长为3、4、5的三角形的内切圆的半径为—— 5. 边长为5、5、6的三角形的内切圆的半径为—— 6. 已知:△ABC的面积S=4cm,周长等于 10cm.求内切圆⊙O的半径r. 7、如图，一圆内切于四边形ABCD，且AB=16，CD=10，则四边形的周长为( ) （A）50 （B） 52 （C）54 （D） 56 D A B C 8、如图，△ABC中,∠ BAC=50°,点O 是△ABC的内心，求∠ BOC的度数。 A O C B 随堂训练 变式：△ABC中,∠ A=40°，点O是△ABC的内心，求∠ BOC的度数。 回顾反思 三角形的内切圆、内心、内心的性质 D E F 知识小结 直角三角形的外接圆与内切圆 1.直角三角形外接圆的圆心(外心)在__________，半径为___________. 2.直角三角形内切圆的圆心(内心)在__________，半径r=___________. a b c 斜边中点 斜边的一半 三角形内部 1、以正方形ABCD的一边BC为直径的半圆上有一个动点K，过点K作半圆的切线EF，EF分别交AB、CD于点E、F，试问：四边形AEFD的周长是否会因K点的变动而变化？为什么？ A B D C K E F 2.小红家的锅盖坏了,为了配一个锅盖,需要测量锅盖的 直径(锅边所形成的圆的直径),而小红家只有一把长20cm 的直尺,根本不够长,怎么办呢?小红想了想,采取以下方 法:首先把锅平放到墙根,锅边刚好靠到两墙,用直尺紧贴 墙面量得MA的长,即可求出锅盖的直径,请你利用图乙,说 明她这样做的道理.