河南省济源市坡头中学九年级物理上学期期中试题（含解析）-新人教版.docVIP

2015-2016学年河南省济源市坡头中学九年级（上）期中物理试卷 一、选择题（每小题2分，共18分） 1．下列现象中，利用做功使物体内能增加的是( ) A．铁块放在炉火中烧红了 B．烧开水时，壶盖被水蒸气顶起来 C．木工用锯锯木条时，锯条发烫 D．冬天，人们在太阳光下取暖 2．用丝绸摩擦过的玻璃棒去靠近甲、乙两个轻小物体，结果甲被排斥、乙被吸引．由此我们可以断定( ) A．甲带正电，乙带负电 B．甲带负电，乙带正电 C．甲带负电，乙不带电或带正电 D．甲带正电，乙不带电或带负电 3．如图，小明准备在前后门安装两只声音不同的电铃，希望能从铃声分辨出是前门来客还是后门来人，设计的电路图正确的是( ) A． B． C． D． 4．关于温度、比热容、热量、内能，以下说法正确的是( ) A．一块0℃的冰没有内能，它的分子不会运动 B．一个物体吸收了热量，它的温度一定会升高 C．一个物体温度升高了，它的内能一定增加 D．用水作为汽车发动机散热器的冷却剂，其主要原因是水的比热容较小 5．通过两个用电器的电流相等，那么这两个用电器( ) A．一定是串联的 B．一定是并联的 C．可能是串联的，也可能是并联的 D．无法判断 6．如图所示是四冲程汽油机的一个工作循环示意图，其中属于做功冲程的是( ) A． B． C． D． 7．如图所示的电蚊拍，具有灭蚊和照明等功能．当开关Sl闭合、S2断开时，只有灭蚊网通电起到灭蚊作用；当开关Sl和S2都闭合时，灭蚊网与灯都通电同时起到灭蚊和照明作用．下列电路设计符合这种要求的是( ) A． B． C． D． 8．甲乙两物体质量相等，甲温度降低20℃，乙温度升高15℃时，乙物体吸收的热量是甲物体放出热量的2倍，甲乙两物体的比热容之比是( ) A．3：8 B．8：3 C．4：3 D．3：2 9．已知c铝＞c铜，温度和质量相等的铝球和铜球，它们吸收相同的热量后，将它们相互接触，则( ) A．热量由铝球传给铜球 B．热量由铜球传给铝球 C．它们之间不发生热传递 D．缺少条件，无法确定 二、填空题（每小题6分，共16分） 10．萧敏同学用电饭煲做饭，片刻后听到“噗﹣噗﹣噗”的响声，走近一看，发现水蒸气冲动了锅盖．他用学过的物理知识解释了这一现象：水蒸气对锅盖__________，水蒸气的内能__________，内能转化为锅盖的__________． 11．将质量、初温相同的铝、铁、铜三个球浸没在沸水中煮较长时间，则三个球的温度__________，从沸水中吸热最多的是__________球．（C铝＞C铁＞C铜） 12．如图所示，要使L1和L2串联，应闭合的开关是__________；要使L1和L2并联，应闭合的开关是__________．S1、S2闭合时，会出现__________现象． 13．单缸四冲程内燃机的飞轮的转速为1200转/分，那么在1秒内，做功__________次，__________个冲程． 14．炒菜时我们闻到菜香扑鼻，这是__________现象，炒菜时菜很快就变咸了，而腌咸菜时，很长时间菜才会变咸，这个表明了__________越高，分子热运动越剧烈． 15．在如图甲的电路中，电流表1和2的指针均如图乙所示，那么通过R1的电流是__________，通过R2的电流是__________． 16．郝雷同学参观了科技馆后，一组静电实验给他留下了深刻的印象，回来后他把实验情景绘成一幅平面示意图，如图所示．图中A为放在绝缘支架上的带正电球体，B为用绝缘丝线悬吊的带正电的小球，先后将小球B悬吊在距离A球远近不同的P1、P2、P3处偏离情况． （1）小球偏离竖直方向的原因是什么？ （2）请你根据此图，提一个问题． 三、画图题（每题2分，共4分） 17．根据实物图画出电路图． 18．将图中的元件符号连成电路，要求：L1与L2并联，S1做L2开关，S作总开关． 四、实验与探究题（19题5分，20题6分，21题6分共17分） 19．用图甲所示装置“比较不同液体吸热升温特点”．在两个相同烧杯中分别加入初温、体积相同的水和食盐水，用相同酒精灯加热直到沸腾． （1）分别测量出水和食盐水的沸点，发现食盐水的沸点比水高．其中水沸腾时温度计的局部放大图如乙图所示，水的沸点为__________℃． （2）实验中加热食盐水到沸腾需要的时间长，说明食盐水吸收的热量比水__________（选填“多”或“少”）． （3）能否仅由“加热食盐水到沸腾需要的时间长”得出食盐水比热容大的结论？ 答：__________；其原因是：__________． 20．某同学学习了燃料的热值后，自己设计了一个实验来探究煤油和菜籽油的热值大小关系．他实验时组装了如图所示的两套规