湖北省天门市蒋湖中学九年级物理全册《第18章-电功率》综合测试卷(无答案)(新版)新人教版.docVIP

湖北省天门市蒋湖中学九年级物理全册《第18章-电功率》综合测试卷(无答案)(新版)新人教版.doc

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湖北省天门市蒋湖中学九年级物理全册《第18章-电功率》综合测试卷(无答案)(新版)新人教版

电功率 姓名 分数 一、单项选择题(1-10题为单选题,每题2分,11-12题为多选题,每题3分,共26分) 1、电功和电功率的单位分别是( ) A.千瓦时和焦耳 B.瓦和千瓦 C.焦耳和瓦特 D.千瓦和千瓦时 2、下列说法正确的是( ) A.电流通过导体消耗的电能越多,电功率越大 B.电功率小的用电器消耗的电能少 C.1S内电流通过用电器做功越多,电功率越大 D.电能表是测量电功率的仪表 3、在如图1的电路中,R1是定值电阻,电源电压保持不变。闭合开关S,当滑动变阻器滑片P向右滑动时,下列现象中会发生的是( ) A.电流表、电压表的示数都变小 B.电流表示数变小,电压表示数不变 C.电路消耗的总功率增加 D.R1消耗的电功率减小 4、小吴家的电能表5月1日的读数如图2甲,6月1日的读数如图2乙,若电价为0.5元/度,则小吴家5月份的应交电费是( ) A.33.95元 B.27.75元 C.30.62元 D.277.5元 5、电炉通电以后,电炉丝热得发红,而与电炉丝相连的导线却不怎么热,原因是 A.通过电炉丝的电流大 B.通过导线的电流大 C.电炉丝的电阻小,发热功率小 D.导线的电阻小,发热功率小如图所示,是研究电流热效应的部分实验电路,甲电阻丝的阻值小于乙电阻丝的阻值。比较通电后两根电阻丝各自两端的电压U甲、U乙以及它们在相同时间内分别产生的热量Q甲、Q乙的大小,下面关系中正确的是( ) A.U甲=U乙,Q甲=Q乙B.U甲<U乙,Q甲>Q乙 C.U甲<U乙,Q甲<Q乙D.U甲>U乙,Q甲<Q乙 电炉丝坏了,去掉1/4后,仍接在原电源上,在相同的时间内产生的热量与原来产生的热量之比为 ( ) A.4:3 B.3:4 C.4:1 D.1:4在研究电流产生的热量与电阻的关系时,通过观察两个烧瓶中细玻璃管中液面升高的快慢来判断哪一段电阻丝的功率大,下列研究方法中与这种方法相同的是( ) A.研究电流时用水流比作电流,方便研究B.研究光的传播时,用光线来描述光的传播路径 C.要观察电路中是否有电流,电流看不见、摸不着,就在电路中接入小灯泡,如果灯泡亮说明电路中有电流 D.研究电流与电压、电阻的关系时,保持电压不变,研究电流与电阻的关系 1有两只定值电阻RA和RB,各自的电流与电压关系如图中的A、B。则( ) A.若将它们联接在电源两端,RA的电流是RB的2倍 B.若将它们联接在电源两端,RA的电压是RB的2倍 C.若将它们联接在电源两端,RA的电功率是RB的2倍 D.若将它们联接在电源两端,RA的电功率是RB的2倍 将两个定值电阻R1、R2并联在电压为U的电源两端,R1消耗的功率为P1,R2消耗的功率为3P1,当把它们串联在电压为4U的电源两端时,下列说法正确的是( ) A.R两端的电压为UB.R1消耗的功率变大 C.通过R2的电流D.两个电阻消耗的总功率为12P116、小明利用标有“6V 6W”的灯泡L1和“6V 3W”的灯泡L2进行实验。图6甲中OA和OB分别为通过灯泡L1和L2中的电流随两端电压变化关系的曲线。现将两灯连入图6乙电路,要使其中一个灯泡正常发光(确保电路安全),电路中电流表的示数为 A,电路消耗的总功率为 W。 三、实验探究题(17题6分,18题8分,19题6分,共20分) 17、为了测量标有2.5V”的小灯泡的额定功率,某同学选用电流表的量程为0-0.6,电压表的量程为0-3。 () 连接电路前,必须使用开关_______;闭合开关前,调节滑动变阻器___ ____;调节滑动变阻器时,应观察________表,使指针指在_______。 () 该同学在三次测量中所记录的数据如下表,试分析表中数据求出小灯泡的额定功率为______。 次数 电压(伏特) 电流(安培) 1 2.0 0.20 2 2.5 0.25 3 3 0.3 小王做“测量小灯泡电功率”的实验所用器材有:标有“2.5V”字样、正常发光时阻值约为13Ω的完全相同的小灯泡两个,电压恒为3V的学生电源,标有“20Ω,1A”的滑动变阻器电流表电压表开关及导线若干 (l)图甲是实验电路图,图乙是实物连接图,接线过程中有一处连接错误,请在错误的接线上打“×”并

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