2010运动学专项练习2.doc

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2010运动学专项练习2

运动学专题练习 解答题运算要写出过程 1.两名同学在周长为100m的圆形冰面上一起进行溜冰活动,活动规则如下:两人必须同时从同一地点出发,沿圆形跑道运动,速度大小保持不变.由于两人出发速度不同,速度快的同学超出一圈追上速度慢的同学时向前推一把,于是双方正好“互换速度”;原先速度慢的同学由于速度变快,从而会超出后面的同学一圈,此时也向前推一把,双方再次“互换速度”……如此循环下去,当双方都完成了活动规定要滑的圈数时,最后到达终点的同学所用的时间将记为该组的成绩.假设这两名同学的出发速度分别为10m/s和12.5m/s,并且规定每人都要完成2500m,则该组同学的成绩为__________秒。 2.地球是一个巨大的球体,生活在地球上的人,早已测出了地球的半径。下面是一种近似测量地球半径的方法:在一个晴好的日子里通过日落来测量。假如当你躺在平静的海滩上观看日落时,在太阳消失的瞬间启动秒表计时,然后站起来(设目测高度增加了1.7m),在太阳再次消失的瞬间停止秒表计时,这之间的时间间隔为11s,则请你计算地球的半径约是多少?(综22) 3. 巡逻车每天行驶250千米,每辆巡逻车可装载供行驶15天的汽油,现有甲、乙、丙三辆巡逻车同时从某驻地出发,完成巡逻任务后再沿原路返回驻地,为了让其中一辆尽可能巡逻的远些,然后再一道返回,甲、乙两车行至途中停下,仅留足自己返回驻地所必需的汽油,将多余汽油倒给丙车使用,则丙车可巡逻的最远距离是多少?(综5) 4.如图所示,小球P一边贴着水面每秒振动5次,一边沿x轴正方向匀速移动,O点是它的初始位置。图示为恰经10个周期时观察到的水面波。则此水面波的传播速度值及小球P匀速移动的速度值分别是 :__________。 5. 有两把齿距不同的梳子,其中一把每厘米有4个齿,另一把每厘米有5个齿。今将其重叠起来,再透过其齿间的缝隙去看亮光,可以看到亮段和暗段交替出现。如果把其中一把梳子以1c m/s的速度移动,问亮的部位将以多大的速度移动?(综71) 6.如图所示,两个半径均为R的薄轴环(球心分别为O1和O2)在同一平面上。令左边的圆环静止,右边圆环以速度v(方向沿O1O2的连线方向)从左边圆环旁边通过。试求两圆环交叉点A的速度vA与两环圆心间距d的关系。(综30) . 一辆实验小车沿水平地面上的长直轨道向右做匀速直线运动,有一台能发出细光束的激光器装在离地面10m的小转台M上,转台可在竖直面内匀速转动,使激光束在竖直平面内扫描,激光束转动方向如图中所示。(1)当光束与MN的夹角为45°时,光束正好射到小车上,如果紧接转过15°,光束又射到小车上,所用时间为0.5秒,作图并求小车运动的速度? (2)再经过2秒,光束能否照到图示位置与地面平行的的平面镜上(平面镜足够大)?光束能否再次射到运动的小车上?请定量分析。(综30) 8.小刚家的一个水龙头拧不紧,水一滴一滴断续地滴落到地上。小刚发现,在耳朵听到前一滴水滴在地上的声音的同时,看到下一滴水刚好开始下落(如图)。他为了测算水滴下落的平均速度和一天来浪费的水量, 找来了秒表和卷尺。首先量出水龙头口离地面的高度h,再用秒表计时,计时的方法是:当听到某一水滴滴在地上的声音的同时,开启秒表开始计时,并数“1”,以后每听到一声水滴声,依次数“2、3、……”,一直数到“n”时,按下秒表停止计时,读出秒表的示数为t。 (1)写出用上述测量量表示水滴在空中运动的平均速度v的表达式。 (2)小刚测得h=l米,当数到n=20时秒表的示数t=8.7秒,则水滴下落的平均速度v是多少? (3)若每滴水质量是0.25克,则一昼夜要浪费多少水? (4)小刚为了进一步找出水滴下落的平均速度v和下落高度h的关系,又做了以下实验:找来一块挡板,让水滴落到挡板上。改变挡板和水龙头口之间的距离h,并仔细调节水龙头滴水的快慢,使得耳朵听到前一滴水滴在挡板上的声音的同时,下一滴水刚好开始下落.计时方法仍和上面一样.他从实验中又获得了如下表所示的6组数据(连同上面的一组共有7组数据).请你帮助小刚继续完成以下的工作:1)把这些数据分别标示在(甲)(乙)两个坐标系中,并作出相应的图像.其中(甲)的纵坐标是水滴在空中运动的平均速度v.(乙)的纵坐标是水滴在空中运动的平均速度的平方,即v2,它们的横坐标都是高度h。(2)根据图像写出V与h的函数关系. 次数 1 2 3 4 5 6 高度/h(米) 0.2 0.3 0.4 0.5 0.6 0.8 平均速度v(米/秒) 0.97 1.l9 1.38 1.54 1.68 1.95 (5)考虑到声音传播的速度远小于光的传播速度这一因素,上面测出的水滴的平均速度会有一定的误差,测量值与真实值相比,是偏大还是偏小?为什么? 轨道

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