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七年级数学下册 9.1 三角形(第1课时)三角形同步跟踪训练 (新版)华东师大版
9.1.1三角形
一.选择题(共8小题)
1.如图所示,图中三角形的个数共有( )
A. 1个 B.2个 C.3个 D. 4个
2.已知△ABC的一个外角为50°,则△ABC一定是( )
A. 锐角三角形 B. 钝角三角形
C. 直角三角形 D. 锐角三角形或钝角三角形
3.若有一条公共边的两个三角形称为一对“共边三角形”,则图中以BC为公共边的“共边三角形”有( )
A. 2对 B.3对 C.4对 D. 6对
4.若△ABC三个内角的度数分别为m、n、p,且|m﹣n|+(n﹣p)2=0,则这个三角形为( )
A. 等腰三角形 B.等边三角形 C.直角三角形 D. 等腰直角三角形
5.试通过画图来判定,下列说法正确的是( )
A. 一个直角三角形一定不是等腰三角形
B. 一个等腰三角形一定不是锐角三角形
C. 一个钝角三角形一定不是等腰三角形
D. 一个等边三角形一定不是钝角三角形
6.下列说法正确的有( )
(1)等边三角形是等腰三角形;(2)三角形的两边之差大于第三边;(3)三角形按边分类可分为等腰三角形、等边三角形和不等边三角形;(4)三角形按角分类应分为锐角三角形、直角三角形和钝角三角形.
A. 1个 B.2个 C.3个 D. 4个
7.如图所示,图中共有三角形( )
A. 6个 B.7个 C.8个 D. 9个
8.三角形是( )
A. 连接任意三点组成的图形
B. 由不在同一条直线上的三条线段首尾顺次相接所成的图形
C. 由三条线段组成的图形
D. 以上说法均不对
二.填空题(共6小题)
9.有一个角是 _________ 的三角形叫做直角三角形.
10.如图所示,第1个图中有1个三角形,第2个图中共有5个三角形,第3个图中共有9个三角形,依此类推,则第6个图中共有三角形 _________ 个.
11.如图,图1中共有3个三角形,图2中共有6个三角形,图3中共有10个三角形,…,以此类推,则图6中共有 _________ 个三角形.
12.可以按三角形内角的大小把三角形分为三类:锐角三角形、钝角三角形和 _________ 三角形.
13.如果一个三角形的三边长度之比是2:3:4,周长为36cm,则最大的边长为 _________ .
14.△ABC的周长为24cm,a+b=2c,a:b=1:2,则a= _________ ,b= _________ ,c= _________ .
三.解答题(共6小题)
15.已知△ABC的周长为38cm.最长边与最短边之差为7cm,最长边与最短边之和为27cm,求△ABC各边的长.
16.(探索题)依次用火柴棒拼三角形,如图所示.
(1)填写下表:
三角形个数 1 2 3 4 5
火柴棒的根数
(2)照这样的规律拼下去,拼n个这样的三角形需要火柴棒的根数是 _________ .
17.已知,三角形三边的比是3:4:5,且最大边长与最小边长的差是4,求这个三角形的三条边的长.
18.△ABC的周长为22cm,AB边比AC边长2cm,BC边是AC边的一半,求△ABC三边的长.
19.如图,直线a上有5个点,A1,A2,…,A5,图中共有多少个三角形?
20.如图,以BC为边的三角形有几个?以A为顶点的三角形有几个?分别写出这些三角形.
9.1.1三角形算
参考答案与试题解析
一.选择题(共8小题)
1.如图所示,图中三角形的个数共有( )
A. 1个 B.2个 C.3个 D. 4个
考点: 三角形.
分析: 根据三角形的定义进行判断.只要数出BC上有几条线段即可.很明显BC上有3条线段,所以有三个三角形.
解答: 解:BC上有3条线段,所以有三个三角形.故选C.
点评: 三角形的定义中应注意“首尾顺次连接”这一含义.
2.已知△ABC的一个外角为50°,则△ABC一定是( )
A. 锐角三角形 B. 钝角三角形
C. 直角三角形 D. 锐角三角形或钝角三角形
考点: 三角形.
分析: 利用三角形外角与内角的关系计算.
解答: 解:一个外角为50°,所以与它相邻的内角的度数为130°,所以三角形为钝角三角形.
故选:B.
点评: 本题考查三角形内角、外角的关系及三角形的分类.
3.若有一条公共边的两个三角形称为一对“共边三角形”,则图中以BC为公共边的“共边三角形”有( )
A. 2对 B.3对 C 4对 D. 6对
考点: 三角形.
专题: 压轴题;新定义.
分析: 以BC为公共边的“共边三角形”有:△BDC与△BEC、△BDC与△BAC、△BEC与△BAC三对.
解答: 解:△BDC与△BEC、△BDC与△BAC、△BEC与△BAC共三对.
故选:B.
点评: 考查全面准确的识图能力.
4.若△ABC三个内角的度数分别为m、n、p,且|m﹣n
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