2017春七年级数学下册-8-整式乘法与因式分解小结与复习课件-(新版)沪科版.pptVIP

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2017春七年级数学下册-8-整式乘法与因式分解小结与复习课件-(新版)沪科版

* 要点梳理 考点讲练 课堂小结 课后作业 小结与复习 第8章 整式乘法与因式分解 学练优七年级数学下(HK) 教学课件 1.幂的运算法则 要点梳理 法则名称 文字表示 式子表示 同底数幂的乘法 同底数幂相乘,底数 ,指数 . am?an=   (m、n为正整数) 幂的乘方 幂的乘方,底数 ,指数 . (am)n=   (m、n为正整数) 积的乘方 积的乘方,等于把积的每个因式分别 ,再把所得的幂 . (ab)n=   (n为正整数) am+n amn anbn  不变 相乘 相加 不变 相乘 乘方 同底数幂的除法 同底数幂相除,底数 ,指数 . am÷an= (a≠0,m、n为正整数,且m>n) 相同点 运算中的 不变,只对 运算 不同点 (1)同底数幂相乘是指数 (2)幂的乘方是指数 (3)积的乘方是每个因式分别 (4)同底数幂相除是指数 不变 相减 底数 指数 相加 相乘 乘方 相减 am-n  [注意] (1)其中的a、b代表的不仅可以是单独的数、单独的字母,还可以是一个任意的代数式;(2)这几个法则容易混淆,计算时必须先搞清楚该不该用法则、该用哪个法则. 2.整式的乘法 单项式与单项式相乘,把它们的   、   分别相乘,对于只在一个单项式中出现的字母,则连同它的指数一起作为积的一个   . 单项式与多项式相乘,用   和   的每一项分别相乘,再把所得的积   . 多项式与多项式相乘,先用一个多项式的   与另一个多项式的   相乘,再把所得的积   . 系数 相同字母的幂 因式 单项式 多项式 相加 每一项 每一项 相加 3.乘法公式 公式名称 两数和乘以这两数的差 两数和(差)的平方 文字表示 两数和与这两数的差的积,等于这两数的平方差 两数和(差)的平方,等于这两数的   加上(减去)   的2倍 式子表示 (a+b)(a-b)= (a±b)2=   平方和 这两数积 a2-b2 a2±2ab+b2 公式的常 用变形 a2=   (a-b)+b2; b2=  -(a+b)(a-b). a2+b2=(a+b)2- ,   或(a-b)2+  ; (a+b)2=(a-b)2+ .  (a+b) 2ab 2ab 4ab [点拨](1)乘法公式实际上是一种特殊形式的多项式的乘法,公式的主要作用是简化运算; (2)公式中的字母可以表示数,也可以表示其他单项式或多项式. a2 4.整式的除法 (1)单项式除以单项式 单项式相除,把   、   分别相除作为商的  ,对于只在被除式中出现的字母,则连同它的指数一起作为商的一个   . (2)多项式除以单项式 多项式除以单项式,先把这个多项式的每一项除以这个  ,再把所得的商   . [点拨] 多项式除以单项式实质上是用计算法则转化为单项式除以单项式. 系数 同底数幂 因式 因式 单项式 相加 5.因式分解的意义 把一个多项式化成几个整式的  的形式,叫做多项式的因式分解. 因式分解的过程和   的过程正好相反. 6.用提公因式法分解因式 公因式的确定:公因式的系数应取多项式各项整数系数的   ;字母取多项式各项   的字母;各字母指数取次数最  的. 一般地,如果多项式的各项都含有公因式,可以把这个公因式提到   外面,将多项式写成   的形式,这种分解因式的方法叫做提公因式法. [注意] 提公因式法是因式分解的首选方法,在因式分解时先要考虑多项式的各项有无公因式. 积 整式乘法 最大公约数 相同 低 括号 因式乘积 7.用公式法分解因式 把   反过来,可以把符合公式特点的多项式分解因式,这种分解因式的方法叫做公式法.这两个公式是: 逆用平方差公式和完全平方公式 =   ; 乘法公式 (a+b)(a-b) = . a2-b2 a2±2ab+b2 (a±b)2 8.因式分解的步骤 (1)如果多项式的各项有公因式,那么先   ; (2)在各项提出公因式后或各项没有公因式的情况下,观察多项式的次数:二项式可以尝试运用   公式分解因式;三项式可以尝试运用   的完全平方公式分解因式; (3)分解因式必须分解到每一个因式在指定的范围内都不能   为止. 提取公因式 平方差 两数和(差) 再分解

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