甘肃省西和县十里乡初级中学七年级英语上册 Unit 5 Do you have a soccer ball导学案（无答案）（新版）人教新目标版.docVIP

Do you have a soccer ball 课题学习目标 1.知识目标：熟记P25－30黑体单词、词组，掌握并会运用这些词、词组的相关用法和短语。 2.能力目标：学会就有关人与物所属关系进行问答的句子。学会写某人所拥有物品的短文。 要求学生掌握单词正确的拼读、发音。 自主拼读（让学生自己按照音标单个拼读单词）。 5分钟 小组间以开火车的方式，每人一个单词拼读，让其他学生主动纠错， 教师再进行纠正。比赛拼读单词。（5分钟） 第二学段 掌握P25单词和短语。 结合音标速记单词并能规范书写。 1.个人自读，记忆本课单词。 2.小组互相检查单词读写情况。 3.根据汉语写出下列英语单词并展示。 英汉互译：（5分钟） 以小组为单位让学生相互熟读单词及短语并记忆（一个组的说汉语让另一个组的说英语）。 第三学段 根据P25（1a,1c）中的对话，分角色进行对话演练。 能够熟练地进行对话交流。 认真观察1a的图画，将单词与图中物品搭配，小组讨论并核对答。 （2）听录音，完成1b，小组核对答案。 以小组为单位，每组内的对子之间相互盯读，并及时发现错误并纠错，然后各小组间进行PK拼读）。（5分钟） 第四学段 学会应用P25（1a,1c）中的句子进行交流。 写会1a中所列出的所有单词并识记汉语意思。 根据P25（1c）中给出的对话，在预习本上仿写对话。 5分钟。法 至