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中小学新教师试用期培训考核登记表
奉化市中小学新教师试用期培训
考核登记手册
姓 名: 叶鑫安
工作单位: 奉化中学
任教学科: 数学
联系电话:
电子邮箱: 1577385027@
奉化市教育局
二〇一三年八月
奉化市中小学新教师试用期培训考核登记表
姓名 叶鑫安 性别 男 政治面貌 共青团员 出生年月 1990年10月 毕业学校 浙江师范大学 所学专业 数学与应用数学 任教学科 数学 任教学校 奉化中学 指导教师 陈红 任职情况 高一(9)班、竞赛班、新高一(1)班
集
中
培
训 时间 培训主题 主讲教师 地点 学分 负责人签名 2013.8.18 职业理解与认识 单祖尧 奉化职教中心 8 2013.8.18 教学常规 江补能 2013.8.19 合理规划人生 李维勇 奉化职教中心 8 2013.8.19 班级管理常规与艺术 王仲华 奉化职教中心 8 2013.8.19 班级管理常规与艺术 李军杰 奉化职教中心 8 2013.8.20 新教师成长与发展的途径——积累、反思与研究 奉化职教中心 8 2013.8.20 教师角色定位及见习期的任务 奉化职教中心 8 2014.3.19 和学生一起直面困惑 ——教学经典困惑“漫谈 吴光辉 奉化职教中心 8 2014.3.19 目标导向下的有效课堂 奉化职教中心 8 市
学
科
活
动 2013.10.31 高中化学研训一体活动(高中化学课堂观察—学生提问能力培养策略) 蒋亚仲 武岭中学 8 2013.11.29 高中化学研训一体活动(高中化学课堂观察—单元复习教学策略培训) 蒋亚仲 奉化二中 8 2014.3.10 高中化学研训一体活动(高中化学单元复习课的教学策略及有效性) 蒋亚仲 奉化高级中学 8 2014.3.11 高一教学调研(教学常规及教师选修课开发开设情况) 蒋亚仲 奉化高级中学 8 校
本
研
修 2013.9.11 如何引导学生敢提问、会提问 戴晨蓉 2013.10.15 提问艺术在化学教学中的应用 戴晨蓉 8 2013.11.8 如何引导学生在课堂中提问(以《弱电解质的电离平衡》为教学案例) 戴晨蓉 8 2013.11.19 帮助学生提问在高三复习中的应用(以《化学反应中的热效应》为教学案例) 戴晨蓉 8 2014.4.15 思维导图的理论学习 戴晨蓉 注:1、此表由新教师填写相应栏目后,交给所在学校师训负责人,学校审核后由师训负责人签名。表格不够可以自行调整
中小学新教师试用期个人培训总结和职业生涯规划(电子、纸质上交)
学校: 姓名: 年 月 日
学员意见反馈:
注:每位新教师必须作好个人总结,谈培训的收获、体会,撰写一篇3年成长发展规划,确定今后发展方向,计10学分。
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