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论文题目: 论个性自由发展及其现实路径
专 业: 马克思主义理论与思想政治教育
硕士生: 郭鹏 (签名)型
指导教I/ifi.
李金勇 (签名)金尘!妻
摘 要
个性是个人内部精神面貌和心理特征的剖析,是人的较为稳定的主体性,是指个性
倾向性、个性心理特征和社会人格特征等多层次、多方面、多要素所构成的有机整体,
具有主体性以及共同性和差异性相统一的本质属性。个性自由发展是由社会关系所决定
的过程和目标的有机统一,随着社会关系的发展,人的个性经历着由依附到独立,到最
终实现自由个性的发展过程。
个性发展和社会发展之间存在着动态的辩证关系,一定社会历史条件下的个性自由
发展主要包括主体性的充分发展、自然素质的完善、需要的相对丰富、人的实践能力的
发挥和发展四个部分的具体内容。 ’
当前个性的发展水平已经处于个性自由发展初级阶段的历史方位。个性自由发展初
级阶段以个性的依赖性和独立性并存以及独立个性畸形发展为特征,其基本矛盾体现于
个性发展的主观目的性与其客观社会性之间的矛盾。当前中国经济发展水平、人的发展
空间、科学技术发展水平和教育发展水平已经达到个性自由发展的初级阶段的基本要
求,而生产力的发展和政治、经济、文化制度的发展水平还制约着当代社会独立个性的
实现。
个性现代化的发展是当代中国社会条件下个性自由发展的必由之路,个性现代化是
当代中国个性自由发展的现实目标。个性发展和社会秩序辩证的统一于个性现代化的实
践性活动中,社会主义现代化建设的革命性发展是推动个性现代化的根本动力。个性现
代化的具体内容包括个性倾向性的现代化、心理特征的现代化和社会人格特征的现代
化,其中个人能力和道德品质的现代化在个性现代化的结构中占有核心地位。个性现代
化的实现要求以“以人为本’’的科学发展观为统领,通过能力建设和道德建设、制度建
设、教育发展等社会因素的现代化,推动个性自由的现实发展。
关键词:个性;个性自由发展;个性现代化
研究类型:理论研究
:OntheIndividualFreedom and
Reality
Subject Development
and and education
theoryideologicalpolitical
Specialty:Marxist
Name:Guo 白心峙
peng (signature)
Instructor:Li
Jin-yong (signature)
AB
STRACT
refersall thatWaSconstructive
to
Individuality body bymultiplelevels,aspects
organic
social
of characteristicsofindividualandcharacteristicof
andelements
tendency,mental
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