“三进”活动方案.docVIP

河街乡“三进”活动实施方案 为切实加强未成年人思想道德建设，深入开展“学生文明礼仪进家庭”活动。现制定如下实施方案。??一、指导思想??? 坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，紧紧围绕公民思想道德建设，以提高公民文明素质和推进志愿者服务为重点，创新教育形式，加强未成年人思想道德建设，营造良好的学校教育环境。??二、主要内容?????? 1、抓好课堂教育。各级各类学校要利用德育教学、爱国主义教育等形式和家长学校等教育阵地，每月对教职工、学生和家长开展文明道德、礼貌礼仪、法律法规等方面的教育不少于一次，引导他们自觉践行道德规范。??? 2、抓好多种形式教育活动。要充分利用校园广播、板报、宣传标语等形式做好宣传，大力营造氛围。 3、抓好社会教育。各学校要充分利用多种宣传教育载体，书写、编发思想道德和文明礼仪知识教育等内容，加强对广大学生宣传教育，积极引导广大学生崇尚文明新风，践行道德规范。 ???? 4、积极开展学生文明礼仪进家庭活动。要以加强学生养成教育和提高家长文明素质为目标，以“以小带大、牵手文明”为主题，广泛开展“小手拉大手”教育实践活动，进一步提高中小学生的思想道德素质和文明礼仪素养，使广大中小学生在严格遵守《中小学生行为规范》、养成健康文明的学习生活习惯的基础上，建立长效机制，把教育活动延伸到家庭和社会，更广泛地吸引调动家长和群众积极参与到文明创建中来，实现学生、教师、家长共同受教育，达到“教育一个学生，带动一个家庭，文明整个社会”的活动目的，推动学生文明、家庭和美、邻里和睦、社会和谐。??? 5、加强行为规范教育，提高学生文明素养。通过思想品德课、晨会、班队会等形式，加强学生日常行为规范教育，要求学生认真对照《中小学生行为规范》，克服不足，完善自我，倡导文明举止、文明教室、文明餐饮、文明宿舍、文明交通等。落实健康教育课时计划，加强文明卫生教育，教育学生自觉维护好身边的环境卫生，从小事做起，从身边事做起，养成良好的文明、卫生习惯，提高文明素养，做文明行为的表率。开展“和谐文明校园”创建活动，举行文明教师、文明学生评选，开设文明素质教育课等，建设和谐文明校园文化，推行校园文明礼貌用语，提倡互帮互助、爱护公物、关心集体，养成乐于助人的品德，强化集体观念，增强合作意识。??? 6、广泛开展“做一个有道德的人”实践活动。要从未成年人思想道德建设实际出发，按照简单易行、切实可行、就近方便、力所能及的原则，积极发挥学校、社会、家庭三结合教育网络的作用，认真组织开展“做一个有道德的人”主题实践活动。学校要有专人负责，认真制定活动方案，使活动的开展落实到班级。在家庭，提倡未成年人主动分担家务，开展“孝敬父母，体验亲情”活动；在学校，引导学生尊敬师长、团结同学，开展“和谐校园”活动；在社会，组织未成年人走进敬老院、小区、街道，开展“爱心奉献”活动。同时，要组织伦理、心理、生理教育方面的专家，深入学校、小区开展伦理、心理、生理知识讲座，引导未成年人树立正确的世界观、人生观和价值观。??? 7、开展“小手拉大手，牵手文明”系列活动。以学校为单位，印发“小手拉大手，文明一起走”活动告家长书，由学生带回家庭，指导、督促家长学习文明礼仪守则、公民道德纲要基本知识，帮助家长改正不良习惯，争做文明公民。开展“红领巾（共青团）向家长捎句话”文明行动主题队（团）会，引导、组织少先队员（共青团员）与家长一起学习文明公约，增强文明意识，养成文明习惯，与家长“手拉手”共建文明家庭。开展“家校共建，牵手文明”亲子行动，号召广大学生和家长利用双休日，一起走上街道、小区捡拾白色垃圾，打扫公共卫生，解决“随地吐痰、随地扔垃圾、随手涂画”等问题，以学生带动家长，以家庭影响社会，将学校教育逐步向城镇延伸。开展家庭文明礼仪承诺书（卡）活动，由家长和学生签订家庭文明礼仪承诺书（卡），家庭成员之间互相纠正不良习惯，不断提高家庭成员的文明意识。??? 8、开展文明行为劝诫和监督活动。成立“小手拉大手志愿者服务队”，设立“文明监督岗”，组织学生走上街头、走进小区、深入楼院，重点监督家长、群众的不文明行为，努力做到“三管九不”：要管住自己的口，不随地吐痰，不说粗话、脏话，不在公共场所吸烟；要管住自己的手，不乱扔杂物，不乱贴乱画，不损坏公共设施；要管住自己的腿，不乱穿马路，不践踏花草，不翻越交通护栏。???三、实施步骤 1、宣传发动阶段（2010年2月—2010年3月） 各校要积极组织教师、学生学习有关文件精神，利用各种方式宣传发动，达到人人知晓，人人参与。 2、组织实施阶段（2010年3月—2011年12月） 各校积极组织学生参与活动中去，教师要做好活动的组织者，努力在有效的时间内达到明显效果。 3、总结阶段（2012年1月）