如何撰写课时计划郭芸.ppt

（3）课时教学计划设计说明的内容应包括： ①指导思想；②教材选择或分析； ③学情分析；④教学(学习)目标； ⑤教材的重点、难点；⑥教法、学法 ⑦教学组织形式；⑧场地、器材（械）或 多媒体的使用； ⑨运动负荷预计；⑩安全措施； ?预计教学效果；?如果属于课题研究，还应说明“研究的预期目标及操作过程的内容”等。 2.教学设计说明的文字表述要求 简明扼要、文理通顺；名词、概念、专业术语运用规范，并为同行所熟知；字数控制在500字以内。 二、课时教学计划（教案） 教案格式有很多，总结起来不外乎有两种：表格式和文字表述式。通常在观摩交流过程中常采用表格式。 （一）表格式课时教学计划中包括的内容主要有： 1．课堂教学基本信息 ①课题；②学校；③授课班级；④授课人数；⑤授课教师；⑥授课时间；⑦课型；⑧课次；⑨地点；⑩气候等。 2．①教学内容；②教学目标； ③教学重点、难点；④场地与器材 ⑤课的密度与运动负荷； ⑥教学反思（小结）等。 3．课的部分： ①课的顺序（或进程）；②练习时间和次数；③教学内容；④教师指导策略； ⑤学生学练活动；⑥组织措施； ⑦教育渗透（目的意图）。 （二）以蹲踞式跳远举例 （三）课时教学计划教法、学法中主要存在的问题 1.没有潜下心来好好钻研教材 2.没有有效的方法、手段做支撑 3.没有得力的措施 4.没有学法指导 （四）课的结构及教学内容和教法、学法 1．根据教学内容、教学目标及学情制定学法指导； 2．根据学习内容与教学目标制定学法措施。 （五）关于专门性练习 专门性练习是指为了学习某项基本教材而选用的身体练习。它包括诱导性练习、辅助性练习。 1．诱导性练习是指为了帮助学生掌握较难动作而采用的技术结构与所学身体练习相似，技术又较简单的练习。这种练习多是通过调整身体练习的要素，降低所学身体练习的难度，从而有利于学生较快、较顺利地学习运动技术。 （六）动作要领和动作要点的表述 动作要领是指身体练习的技术基础。它包括身体练习的主要环节及其动作顺序。在体育与健康课课时计划中，对新授教材技术的描述用动作要领的概念，这种描述是比较细致的。 与动作要领比较接近的概念是动作要点（或称技术要点）。它是对动作要领的简洁描述。在体育与健康课课时计划中，对复习教材的技术描述多用动作要点的概念，这种描述比较简单，它常常用技术口诀的形式表达。 （七）教学组织 是指教学分组、基本队形练习、体育器材的摆放以及教师指挥与示范的位置（与学生的距离与角度）等。在课时教学计划中，教学组织可以用图示或符号来表示，这样可以使课时计划简明一些。 （八）教法步骤 教法步骤实际上是教学方法和教学步骤的复合词，是指教、学、练的有机结合及其有序的过程。 （九）要求 体育课时计划中的要求是指教师对学生提出的基本愿望和条件。它包括教学过程中教师对技术（节奏）规格（标准）要求、教学组织（包括思想品德及个性培养）要求以及保护帮助（站位、部位用力、时机）等要求。 在课时计划中，要求一般随教法之后提出，有时也可以分别对每一次练习或组织提出要求。对比赛和游戏，老师们习惯用规则一词代替要求一词进行描述。 （十）分配各部分的时间和各项活动所需要的时间 （十一）教育渗透（教学意图） 是追求更高境界的“育人”要求，挖掘学生思想深处的品德行为！ * 如何撰写《体育与健康》课时 教学计划 主讲人：郭芸 新疆师范大学附属中学 一、课时教学计划设计说明 （一）什么是教学设计？ （二）教学设计构想 （三）撰写课堂教学设计说明的内容与要求 二、课时教学计划（教案） （一）表格式课时教学计划中包括的内容 （二）以蹲踞式跳远举例 （三）课时教学计划教法、学法中主要存在的问题 （四）课的结构及教学内容和教法、学法 （五）关于专门性练习 （六）动作要领和动作要点的表述 （七）教学组织 （八）教法步骤 （九）要求 （十）各部分时间和各项活动所需时间分配 （十一）教育渗透（教学意图） 《体育与健康》课时教学计划，是根据单元教学计划设计，结合学生、场地器材、组织教法、学法等实际情况制订的一节课的具体实施方案，它反映了教师对一节课教学过程的全部构思和设想，是教师备课的主要组成部分和最终形式。 课时教学计划包括两个文本：一是课时教学计划设计说明；另一是课时教学计划（教案）。 一、课时教学计划设计说明 （一）什么是教学设计？ 所谓“教