山东省泰安市新城实验中学2年中考历史《中国古代的科学技术与思想文化》复习课件2.ppt

第6课时┃ 中国古代科技与思想文化 综合拓展 基础梳理 2．我国古代有很多德才兼备的人，他们通常被称为“圣人”。那么“书圣”“画圣”“诗圣”分别是指(　　) A．王羲之、吴道子、李白 B．王羲之、吴道子、杜甫 C．张旭、顾恺之、李白 D．张旭、顾恺之、杜甫 B 第6课时┃ 中国古代科技与思想文化 综合拓展 基础梳理 3．与右图相关的信息是(　　) A．隋唐学问僧雕版印刷术 B．北宋毕昇活字印刷术 C．东汉蔡伦改进造纸术 D．隋朝李春设计的赵州桥 B 第6课时┃ 中国古代科技与思想文化 综合拓展 基础梳理 4．我国古代科技文化璀璨。下列著作属于相同类别的一组是(　　) A．《伤寒杂病论》与《天工开物》 B．《史记》与《资治通鉴》 C．《九章算术》与《本草纲目》 D．《水经注》与《金刚经》 B 第6课时┃ 中国古代科技与思想文化 综 合 拓 展 综合拓展 基础梳理 重难解读 1．百家争鸣出现的原因与各家学派的比较 原因：战国时期儒、墨、道、法、兵、阴阳、纵横等诸子百家对激烈的社会变革提出不同的看法，纷纷著书立说，在政治、学术上展开各种争论，从而形成百家争鸣的局面。其出现的主要原因：由于生产力发展，争霸强国的需要，社会发生急剧变化。 各派主张的比较：①儒家和墨家都反对战争，但他们的立足点是对立的，儒家是站在统治阶级立场上，是维护统治阶级的根本利益的；墨家符合人民利益，顺应了历史潮