最新彭水苗族土家族自治县中学校章程.doc

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最新彭水苗族土家族自治县中学校章程

彭水苗族土家族自治县中学校章程 第一章 总 则 第一条 为全面贯彻党和国家的教育方针,全面提高教育教学质量,全面适应社会主义现代化建设的需要,促进学校持续、稳定、健康发展,保障学校依法自主管理,保障学生与教职工合法权益,全面提高办学品质,促进社会主义物质文明和精神文明建设,根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国义务教育法》、《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国未成年人保护法》等有关法律法规,制订本章程。 第二条 学校全称为彭水苗族土家族自治县中学校(简称“彭水中学”)。学校创办于1925年,校址为彭水苗族土家族自治县绍庆街道河堡社区学府路1号。 第三条 ?学校由彭水苗族土家族自治县人民政府举办,是一所全民事业单位性质的全日制高级完全中学校,为实施六年制完全中学教育的全日制公办教育机构,具有法人资格,独立承担民事责任。 第四条 学校理念系统 【文化主题】 山水清晖 钟灵毓秀 【办学理念】 厚土嘉禾 【校 训】 智 仁 勇 善 【校 风】 达德敦化 渐善渐美 【教 风】 博见有容 守正出奇 【学 风】 勤径竞秀 奋楫争流 【办学特色】“山水审美”特色教育 【学校精神】 厚德 包容 恒毅 常新 第五条 本校办学宗旨:在中国共产党领导下,以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想为指导,全面贯彻执行国家制定的教育方针,面向全体学生,全面实施素质教育,努力推进教育现代化进程,为把受教育者培养成德、智、体等方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人奠定基础。 第二章 管理体制 第六条 学校由彭水苗族土家族自治县教育委员会主管,办学经费主要由财政拨款。 第七条 学校实行“校长全面负责、党委保证监督、教代会民主管理”的校长负责制。校长是学校法人代表,学校行政总负责人,在学校领导体制中处于中心地位,由上级主管部门依据干部管理权限任免或聘任。 校长对外代表学校,对内有如下职权和职责: (一)校长的职权。 1. 重大事务决策权:在广泛听取、综合各方面意见的基础上,校长对学校的教育、教学和行政事务等重大问题有最后决定权。 2.人事管理决定权:从学校的需要和实际出发,组建校领导班子,聘用中层干部;聘任教职工并根据学校岗位设置实际,安排调整干部、教职工的岗位。 3.财经审批权:在服从上级教育行政部门统一规划和管理的前提下,决定学校内部布局、规划建设,在法律法规允许的范围内,筹集、管理和使用学校行政经费。学校财务原则上由校长实行一支笔核批。 4.奖惩处理权:校长对在教育、教学和其他工作中成绩优秀的干部、教职工进行奖励,对在工作中犯有错误或在工作中出现事故的干部、教职工按分管权限进行处理或处罚; 5.课程设置实施权:按照国家课程标准要求,根据学校实际和办学特色,调整、开设符合学生发展需要的课程。在具体课程实施方面,校长有指挥、指导和评价权。 6.招生权:学校按教育主管部门有关政策完成学生任务。 (二)校长的职责。 1.坚持正确的社会主义办学方向,贯彻国家教育方针,加强德育工作,依法治校,遵循《宪法》、《教育法》和《教师法》确定的基本原则,认真组织开展学校的教育教学工作,依法保护师生的合法权益; 2.接受上级主管部门的领导、指导和监督; 3.按照教育规律办学,坚持德育放首位,教学为中心,按照国家规定的课程方案、教学大纲,设置学校各门课程,建立和完善教学管理制度,搞好教育、教学常规管理; 4.加强师资队伍建设和管理,注重师德建设,不断提高教师业务能力,不断提高教师队伍的整体素质,保证教育教学质量稳定提高; 5.注重校园、校舍、教学设施、设备等硬件建设,努力改善办学条件,争取校园面貌不断改善,教学设备设施等不断完善; 6.坚持民主集中制原则,实行校务公开制,充分发挥领导班子的集体智慧和力量,并接受党委的监督,支持教职工代表大会参与民主管理; 7.采取有效措施,防止安全事故的发生,保证师生的人身安全;不断改善师生工作、生活、学习条件,创设优美育人环境。 8.廉洁勤政,以身作则,为人师表,团结协作,开拓进取。? 9.遵纪守法,清正廉洁,以身作则,为人师表,离任时,接受上级主管部门审计。 第八条 学校党委发挥政治核心作用和保证监督作用,党委书记由上级主管部门依据干部管理权限任免或聘任,除完成好上级党组织交给的各项任务外,在学校的任务主要包括: (一)宣传和执行党的路线方针政策,宣传和执行党中央、上级组织和本组织的决议,保证监督党和国家的教育方针、上级教育行政部门政策在学校的贯彻执行。充分发挥党员的先锋模范作用,团结、组织党内外的干部和群众,努力完成本单位所担负的任务。 (二)组织党员认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和党的路线方针政策及决议,学习党的基本知识,学习科

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