高校健美操教学模式的创新 经典.PDFVIP

第 卷第 期 体 育 学 刊 Vol . 9 No . 2 9 2 年 月 2 0 0 2 3 Journal of Physical Education Mar . 2 0 0 2 高校健美操教学模式的创新 俞爱玲 （绍兴文理学院体育系，浙江 绍兴 312000 ） 摘 要：健美操教学应树立以学生发展为本的课程观，摆脱传统的固定班级授课制的束缚，实行分层教 学，培养学生的创新精神，开创学生积极主动的学习新模式。 关 键 词：普通高校；健美操；教学模式 中图分类号： 文献标识码： 文章编号： （ ） G831.32 A 1006 - 7116 2002 02 - 0077 - 03 Renewing teaching model of calisthenics in college and university YU Ai - ling （ ， ， ， ） Department of Physical Education Shaoxing College of Arts and Sciences Shaoxing 312000 China ： “ ’ Abstract This article points out that calisthenics teaching should be based on the curriculum ideal of Students develop- ”， ment is essential should break the traditional model of regular - class teaching and should teach by different levels so as to develop students’ creativity and start a new learning model for students to learn actively and enthusiastically . ： ； ； Key words college and university calisthenics teaching model 21 世纪是知识经济的时代，创新是知识经济的灵魂。 度等，也存在着差异，教学的结果也必定会存在差异，不同学 知识创新源于创新教育，创新教育则是高等学校内在的本质 生发展的水平、提高的程度，在不同的学科、不同的教学内容 需要和实践要求，培养学生的创新能力是高等教育的特殊使 学习上都会存在差异。教学能促进学生的发展，但教学并不 命。作为高等教育重要组成部分的体育在实施创新教育过 是让学生平均发展，让所有学生朝着一个方向发展，把学生 ［］ 1 程中