画家从生活中材,运用夸张、比喻等手法,来讽刺、批.pptVIP

画家从生活中材,运用夸张、比喻等手法,来讽刺、批.ppt

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漫画的特点    漫画是一种具有强烈的讽刺性和幽默性的图画。画家从生活中取材,运用夸张、比喻等手法,来讽刺、批评或表扬某些人或事,引人深思,给人以启示。 漫画作文? 看漫画写出的作文就是漫画作文。   漫画作文是一种有趣的看图作文,也是一种稍难的看图作文。 五年级上册第四单元习作 要求:写漫画作文。 方法:(1)可以直接写漫画给自己带来的启示。 (2)也可以根据画意编一个故 事,让读故事的人自己去体会漫画的含义。 1、看图,弄懂图意 (1)整体看连图,了解主要内容。 1、整体看连图,了解主要内容 思考的问题  正确答案 主要写谁? 小女孩行为上有什么变化? 小男孩有行为上什么变化? 垃圾有什么变化? 垃圾筒有什么变化? 主要写什么事? 小女孩和小男孩 看到—写字—粘贴 扔在垃圾筒外边--—放进垃圾筒里 贴上了字条“文明——只差一步”的纸条 看到-捡起-放进 小女孩把丢在地上的垃圾放进垃圾筒内,小男孩写了“文明只差一步”字条贴在垃圾筒上。 (2)、仔细看图,    注意细节意思。 小女孩的表情(眼、嘴、手):   惊讶-急切-欣慰-高兴 小男孩的表情(眼、嘴、手):   惊讶-思考-认真-自豪 垃圾在垃圾筒外边的位置: 离垃圾筒只差一步 2、深入思考,分析画意 思考:两个小朋友把丢在地上的垃圾放进垃圾筒内就行了,为什么还要贴纸条?纸条上写“文明——只差一步”的含义是什么?为什么写这句,不写别的呢? (字条“文明——只差一步”是为了教育那些不文明的行为,提示扔垃圾的人做文明的人。多走一步就文明,少走一步就不文明,举手之劳理应做到。)   这幅漫画赞扬了什么?批评了什么?在我们的生活中,有没有类似的不文明的现象?有哪些呢? 这幅漫画给了我们什么启示? 社会需要文明,说文明话,做文明事。 做到文明并不难,有时只需要小小的一步。 让我们都走好这“一步”。 爱护环境 保护环境,人人有责。 凡事从身边小事做起。 要做有爱心的人,爱家乡,爱社会。 批评不讲文明不讲公德的人。 对这样不讲文明的行为进行警示。 3、几点提醒 (1)恰当拟题 (2)注意人称 (3)把漫画故事的经过写具体。 按照事情发展顺序写出: 发现问题-思考对策—分别行动-满意效果 (2)让人物表现活起来。   将两个小朋友的神态、动作、语言、心理描写出来。 说一说 写一写

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