序发声不是为赞好-棉纺会中学.PDF

序 發聲不是為讚好 香港近日風雨飄搖。老師下筆之時，正是上學時間，滂沱大雨之際， 究竟有多少同學沒帶備雨具，弄得渾身濕透，然後要走進冷氣課室，準備 考試？ 這是我鄰座一位老師的話。她上學時，看見車上的他校學生沒帶傘子； 回到學校，又乍見天上灑下大雨，因此擔心起自己的學生來。 這種想法古已有之。 「所以謂人皆有不忍之心者，今人乍見孺子將入於井，皆有怵惕惻隱之心； 非所以內交於孺子之父母也，非所以要譽於鄉黨朋友也，非惡其聲而然也。」 (《孟子•論四端》) 心動，人皆有之？看見天色昏暗，天雨正臨，想起取雨具出門只是自 然反應；但看到暴風雨底下，流離失所，涕淚縱橫，我們會愁眉深鎖？看見 紅雨黑雨，我們是歡喜若狂，還是 「安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏， 風雨不動安如山！嗚呼！何時眼前突兀見此屋，吾廬獨破受凍死亦足！」(杜甫， 〈茅屋為秋風所破歌〉) 現在，是商場被暴風雨破頂，我們瘋狂拍照上傳，戲稱「水舞間」的年 代。發帖為的可能是得到多少個「讚」。得「讚」越多，文字越有價值；得 「讚」越少，連自我價值也低落；幸好，面書上沒有「 」。「讚」越少，連自我價值也低落；幸好，面書上沒有「 」。 難道我們都忘了，一字一句，一話一語，都由心而發；發聲不只是為讚 好的。 不過，為了自我感覺良好，我先給自己一個： 同時，也給《棉紡藝文》中文每一位同學。 徐文超老師 二零一四年夏 1 目 錄 序 徐文超老師 1 學生佳作 憶師感恩 1A 林 芝 6 記參加中一成長訓練營的經歷與感受 1A 蔡卓彤 7 我最印象深刻的老師 1A 吳美瑩 8 一件委屈的事 1B 李嘉敏 9 一位仁慈善良的老師 1B 屠嘉輝 10 我最敬愛的老師 1C 何芷妮 11 茶樓 1D 楊景森 12 中一成長訓練營 1D 石文濤 13 2013-2014年度中國中學生作文大賽(香港賽區)　初中組優異獎 有時，我也想放棄 2A 黃麒融 14 海上遇險 2A 盧海倫 15 一道永不消退的疤痕 2A 龔萬龍 16 難忘的聖誕節 2B 黎美琪 17 2013-2014年度中國中學生作文大賽(香港賽區)　初中組優異獎 有時，我也想流淚 2D 周文靜 18 拾金不昧 3A 勾 茜 19 抉擇 3A 黃敏剛 20 一件令我進退兩難的事 3A 劉文杰 21 渡輪上的月色 3A 羅文洽 22 冬日的早晨 3B 吳力行 23 襪子 3B 陳小芳 24 22 一件令我進退兩難的事 3B 賴橋峰 25 有人認為參加補習社可以令學生成績突飛猛進，試談談你的看法 。 3C 黃文輝 26 毛巾 3D 王嘉恩 27 電影欣賞徵文比賽─ 《當爸媽不在家時》 ... 3D 陳洛斌 28 2013-2014年度 中國中學生作文大賽(香港賽區)初中組優異獎 夢的色彩 3D 蘇倩怡 29 電影欣賞徵文比賽─ 《人間有情，母愛無邊》季軍作品 4A 王 溶 31 《老人與海》閱讀報告 4A 熊 磊 32 一次聽講座的經過和感受 4A 林 嵐 33 我的夢想 4B 郭宇東 34 開學了，原來我的中文老師是…… 4D 林同盛 35 記述你面對的一次困難或挫敗，而這次經歷讓你重新了解自己。 5A 包玉銘 36 記述一件初則欣喜若狂，後則大失所望的事 。 5A 何夢茹 38 一件破舊的運動上衣 5A 陳輝鑫 40 一件破舊的運動上衣 5A 劉志深 42 記述一件初則欣喜若狂，後則大失所望的事 ... 5A 鄧苗菊 43 香港學生缺乏關懷別人的心