科学四年级下册第三单元土壤与植物7到10课.pptVIP

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科学四年级下册第三单元土壤与植物7到10课

1、相同的条件是什么? 2、不同的条件是什么? 沙质土 壤 土 黏质土 (1)都放在阳光下;(2)浇同样多的水(3)植物相同 (土壤种类不同) 实 验 记 录 土壤种类 植物生长情况预测 植物生长情况 沙质土 居中 居中 壤土 最好 最好 黏质土 最差 最差 我的研究结果 土壤不同,植物的生长情况也不同,植物适宜在壤土中生长。 土壤对植物的意义 自然界中的一部分水保存在土壤中,土壤中的水是陆生植物生命活动所需水分的主要来源。 土壤中有含氮、磷、钾、钙、铁、锌、铜等植物生长所需元素的无机盐,它们在植物的生命活动中起着十分重要的作用。 植物的每一部分都要呼吸,土壤中必须有一定量的空气来保证根的呼吸。雨后的突然容易硬化板结,人们及时松土,可增加土壤颗粒间的空隙,提高土壤的透气性,使植物得到更多的新鲜空气。 资 卡 料 土壤中含有那些无机盐? 答:土壤中含有氮、磷、钾、钙、鉄、锌、铜等无机盐。 雨后,人们为什么要及时松土? 答:雨后的土壤容易硬化板结,人们及时松土,可以增加土壤颗粒间的空隙,提高土壤的透气性,使植物得到更多的新鲜空气。 达标练习 1.自然界中的一部分 保存在土壤中,土壤中的 是陆生植物生命活动的所需 的主要来源。 2.土壤中提供含氮、 、 、 、 、 、铜等植物生长所需的元素的无机盐,它们在植物的生命活动中起着十分重要的作用。 3.( )是“天然的犁”和“改良土壤的能手”。 A.蚂蚁 B.蚯蚓 C.黄牛 4.说一说土壤对植物的生长有什么作用?植物对土壤又有什么作用呢? 5.给下面的植物搬家可以吗? 把水稻的家搬到沙漠里,可以吗? 把花生的家搬到池塘里,可以吗? 把小麦的家搬到水田里,可以吗? 把地瓜与莲藕的家交换一下,可以吗? 在陆地中,除了湖泊、河流、裸露岩石外, 有土壤覆盖的土地就更少 下列是世界陆地面积和耕地面积的模型,根据这两个模型,你可获得那些信息? 结论: 世界上,陆地面积占总面积的29%, 而可耕种的土地只占陆地面积的11%,所以世界 上土壤资源非常缺乏 土地类型 国土总 面积 陆地总面积 耕地总面积、 高产耕地总面积 土地面积 966万平方千米 877万平方千米 137万平方千米 29.4万平方千米 占国土总面积的比 ______ 91.39% 15.62% 3.04% 结论:我国的土壤资源也非常缺乏 你认为土壤的污染物有哪些? 废水和固体废弃物的任意排放 农药、化肥的大量使用 某些病菌、寄生虫和病毒 工业废气( SO2、SO3 ) 重金属的任意排放 生活垃圾 白色污染 核反应带来的辐射性污染 白色污染的土壤 垃圾成堆 垃圾成堆 酸 雨 霏 霏 思考: 如果土壤继续遭受污染,将会 带来哪些后果? 水土流失 塔里木盆地中的沙漠 西北沙漠 我国沙漠化防治总体上仍是治理速度赶不上沙化速度,形势非常严峻。据统计,目前我国沙化土地面积达168.9万平方公里,而且土地沙漠化面积仍以每年2460平方公里的速度扩展,相当于损失一个中等县的国土面积。土地沙漠化以危及1亿多人口的生存和发展。 西北荒漠 敦煌附近的戈壁荒漠 讨论: 1。作为一个学生,你认为怎样从身边 的小事做起,来保护土壤资源? 2。如果你是国家国土资源部的部长, 你又会采取哪些措施来保护土壤? 沙漠边缘的防风林带 三北防护林 自然保护区 6月5日,世界环境日。 “地球是我们的母亲” “我们只有一个地球” 6月5日,世界环境日。 “地球是我们的母亲” “我们只有一个地球” 土壤名称 性状 砂土类 土壤 疏松,不易黏结,通气、透水性能强,易干旱。有机质分解快,易流失。 黏土类 土壤 质地黏重,湿时黏,干时硬。保水、保肥能力强,通气、透水性能差。 壤土类 土壤 不太疏松,也不太黏。通气、透水,能保水、保肥,宜于耕种。 ? 壤土类土壤是适合大部分植物生长的土壤,这种土壤固体部分(矿物质颗粒和腐殖质)占土壤总体积的50%,其中有机质占固体部分的1%-5%;水和空气各占25%。这样既通气、透水,又保水,保肥,能为植物的生长提供充足的水分、空气和有机质。 1.最有利于植物生长的土壤是____土壤,因为这种土壤___________。 2.土壤的通气透水,保水保肥能力主要与 __________有关。 通气、透水,保水、保肥 土壤中3种土壤颗粒比例 壤土类 思考: 1.三种土壤的性状 3.最适合植物生长的土壤和理由 2.壤土类土壤各成分比例 总 结 砂土类土壤 黏土类土壤

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